眾所周知，影響一個人成長的因素多種多樣，比如：家庭、學校、社會、朋友、書籍、名人等。請你從中選擇一個或兩個對你的成長影響最大的因素，按以下要求寫一篇英語短文：
注意：  1．選擇其中一個或兩個因素并陳述你的看法和理由。
2．詞數(shù)在120左右。

假設你是第八中學學生會主席李華，你校將舉辦一次英語演講比賽(speech contest)，希望附近某大學的外籍教師Smith女士來做評委。請參照以下比賽通知給她寫一封信。
英語演講比賽
主題：人與自然
時間：6月15日下午2∶00～5∶00
地點：501教室
參賽選手：10名學生
聯(lián)系人：李華(電話44876655)
歡迎大家光臨
注意：詞數(shù)100左右。
Dear Ms Smith，
Li Hua   

高中英語教學中教師常常遇到授課的語言問題：應該只用英語，還是英語、漢語兼用？你校學生會就此對全校學生做了調(diào)查。很設你叫李剛，請結合下表調(diào)查結果用英語給你的英國筆友Peter 寫一封電子郵件，并發(fā)表你自己的觀點。信的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。

注意：
1．不要逐句翻譯，可適當增加細節(jié)，使行文連貫；
2．詞數(shù)100左右。
參考詞匯：strengthen 增強
Dear Peter,
    Is everything going well? Recently the Students’ Union of our school has done a survey on whether English classes should be taught in English only or in both English and Chinese. Now, I’m writing to tell you about it.                                                                                                                       
                                                                                          
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Gang

假設你是一名初三畢業(yè)生，現(xiàn)在面臨兩個選擇，一是出國留學，二是繼續(xù)在國內(nèi)讀高中。請選擇其中一項，闡述其優(yōu)點，可參考以下要點：

一、出國留學優(yōu)點	二、國內(nèi)讀書優(yōu)點
1． 良好的語言環(huán)境，更有利于英語學習。 2． 拓寬視野，鍛煉獨立生活的能力。 3． 傳播中國悠久的歷史和文化。	1． 生活起居有父母照顧。 2． 朋友在身邊，能交流不孤單。 3． 生活學習費用低。

 
注意：  1. 從上表兩個選擇中選取一項并闡述該項優(yōu)點即可。
2. 詞數(shù)100左右。
3. 開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
In recent years, studying abroad has become more and more popular. I have just graduated from secondary school. I choose to ___________________________________________________________
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閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Michael is always in a good mood and always has something positive to say. When someone asks him how he is doing, he will reply, “If I were any better, I’d be twins!”
His style really made me curious, so one day I went up to Michael and asked him, “I don’t get it. You can’t be positive all the time. How do you do it?”
Michael replied, “Each morning I wake up and say to myself, ‘Mike, you can choose to be in a good mood or in a bad mood.’ I choose to be in a good mood. Each time something bad happens, I choose to learn from it. Every time someone comes to me complaining, I choose to point out the positive side of life.”
Then Michael added, “Life is all about choices. When you cut away all the junk, every situation is a choice. You choose how you react to situations. You choose how people will affect your mood. You choose to be in a good mood or bad mood. The bottom line is: It’s your choice how you live your life.” I reflected on what Michael said. And I learn from him that every day we can choose to live fully. Attitude is everything.
【寫作內(nèi)容】
(1) 以約30個詞概括短文的要點；
(2) 然后以約120個詞寫一篇記敘文，描寫你或你的朋友遭遇困境的一次經(jīng)歷，并包括以下要點：
①敘述你或你的朋友曾經(jīng)遭遇的某個困境；
②你或你的朋友是如何對待困難的；
③你或你的朋友的態(tài)度對解決問題起了什么作用？
【寫作要求】
1.作文中可以使用親身經(jīng)歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
【評分標準】
概括準確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，語句連貫。

最近，你們班上將要組織一場以 “To be self-confident”為題的主題班會。你是英語課代表，請根據(jù)以下內(nèi)容準備一篇120詞左右的文章作為發(fā)言稿。
提示：1. 簡述自信的重要性。
2. 假設你以前缺乏信心…(1) 誰給了你鼓勵？ （2）什么事讓你改變？
3. 適當加入自己的評論

在當今社會上，有些人認為：“九零后”的行為方式和價值觀令人擔憂。請根據(jù)下面的信息，闡述觀點，幫助人們消除憂慮。 
人們對“九零后”的憂慮 ：依賴性強……(請聯(lián)系實際情況，再列舉至少兩點。)
“九零后”的長處： 敢于挑戰(zhàn)……(請聯(lián)系實際情況，再列舉至少兩點。)
We, post 90's generation, are developing our unique values in special manners. It has raised some people's worry.

假如你是李華， 今年暑假參加了中學生英語夏令營。請根據(jù)下列提示，用英語給美國的筆友Jack寫一封大約100字的信，談談夏令營的情況和你的感受。
1．活動時間：8月初，共四天；活動地點：濟南
2．參加人員：①中學生英語口語比賽的獲勝者；②美國、英國和中國的英語教師。
3．活動內(nèi)容：①聽中外英語教師關于英語學習的講座；
②觀看學生表演、游覽名勝；
③交流英語學習經(jīng)驗。
4．你的感受。
Dear Jack,
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Yours,
Li Hua

假設你是李華，你的美國朋友Chris 給你發(fā)來e-mail，詢問你校正在開展的“低碳生活”（low-carbon  lifestyle ）活動情況。請就以下幾個方面的活動內(nèi)容用英語寫一封回信。
1．上學（步行或騎自行車）；
2．校內(nèi)（節(jié)電節(jié)水，雙面書寫）；
3．購物（使用環(huán)保購物袋）；
4．你對活動的看法。
注意：
1．詞數(shù)120左右；
2．可適當增加細節(jié)，使行文連貫；
3．開頭語已為你寫好。
Dear Chris,
I’m happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon
lifestyle ．_______________________________________________________________________
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Yours,
Li Hua

假定你是李華，亞洲冬季運動會將在你居住的地方舉辦，現(xiàn)在正在招募志愿者，你希望成為其中一員。請按要求用英文給組委會寫一封申請信，內(nèi)容應包括：
個人情況：年齡、性別、學歷
個人條件：英語好、愛好體育、善于交往、樂于助人、熟悉本地情況
承諾：提供最佳服務
注意：
詞數(shù)120-150左右，開頭語已為你寫好；可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
生詞：申請–apply (v.), application (n.)；志愿者–volunteer
Dear Sir/Madam,
My name is Li Hua. I would like to work as a volunteer for the Winter Asian Games. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________