13．用I₂O₅可以測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式如下：　 I₂O₅+5CO=I₂+5CO₂ ，根據(jù)生成CO₂ 的多少，可以判斷CO的含量。關(guān)于這 個反應(yīng)下列說法中正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．參加反應(yīng)的I₂O₅的質(zhì)量等于生成I₂的質(zhì)量

　　　 B．參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO₂ 中的氧原子總數(shù)

　　　 C．反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同

　　　 D．參加反應(yīng)的I₂O₅和CO的質(zhì)量比等于生成的I₂和CO的質(zhì)量比

12．A、B、C三種物質(zhì)各10g，加熱進行化合反應(yīng)，生成D(其中B是催化劑)當A已完全反應(yīng)，測得生成D16g，則反應(yīng)后的混合物中B與C的質(zhì)量比為　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．4:1　　　 　　　　　 B．5:1　　　 　　　　 C．5:3　　 　　　　　　　 D．5:2

11．在一個密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下完全反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

　　　 已知X的相對分子質(zhì)量為N，Q的相對分子質(zhì)量為2N。下列推理不正確的是(　　 )

　　　 A．反應(yīng)后Q的質(zhì)量為9g　　　　　　　　　　

　　　 B．反應(yīng)后生成15gZ

　　　 C．反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1：1　

　　　 D．X與Q前的化學計量數(shù)之比為2：3

10．不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．水變成水蒸氣時，質(zhì)量保持不變　　 B．鐵生銹時，固體質(zhì)量增加

　　　 C．蠟燭燃燒后，長度變短　　　　　　 D．高錳酸鉀受熱分解后，剩余固體質(zhì)量減輕

9．加熱高錳酸鉀制氧氣，生成氧氣質(zhì)量占高錳酸鉀中所含氧元素質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)為(　　 )

　　　 A．100%　 　　　　　　 B．25%　　 　　　　　　 C．50%　　　 　　　　 D．20%

8．從防止空氣污染考慮，下列實驗應(yīng)在通風櫥中進行的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．碘的受熱和冷卻 B．白磷的燃燒　　 C．電解水　 　D．白磷燃燒前后質(zhì)量測定

7．有X、Y兩元素，使12g X₂與XY₃反應(yīng)生成24gC，化學方程式為：X₂+XY₃=3C。則X、Y兩元素的相對原子量之比　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．1:1　　 　　　　　　 B．1:2　 　　　　　　　　 C．3:1　 　　　　　　　　 D．3:4

6．人在劇烈運動后，血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學式為C₃H₆O₃)，使肌肉酸痛。放松一段時間后，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)而生成二氧化碳和水，使肌肉的酸痛感消失。表示此反應(yīng)的化學方程式書寫正確的是　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．C₃H₆O₃+3O₂3CO₂+3H₂O　 　　　　 B．C₃H₆O₃+O₂CO₂+H₂O

　　　 C．C₃H₆O₃+3O₂CO₂↑+3H₂O 　　　　 D．2C₃H₆O₃+6O₂6CO₂+6H₂O

5．某NH₄NO₃ 樣品中，N元素質(zhì)量分數(shù)為28%(雜質(zhì)不含N元素)，則樣品中含NH₄NO₃ 的質(zhì)量分數(shù)是　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．98%　　 　　　　　 B．80%　　　　 　　 C．28%　 　　　　　　　 D．14%

4．(02福州市)甲、乙兩同學分別按圖A、圖B裝置做質(zhì)量守恒定律的探究實驗。他們倆的做法是：①將反應(yīng)前的裝置放在各自天平的左盤上，往右盤上加砝碼使天平平衡。②取下裝置：甲擠壓膠頭；乙將氣球內(nèi)一定量的鎂粉倒入瓶中，觀察到氣球逐漸脹大，最終如圖C所示。③把裝置放回各自的天平上。待天平平穩(wěn)后，兩同學的天平所處的狀態(tài)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．甲、乙都不平衡　 　　　　　　　　　　　　　　 B．甲不平衡，乙平衡　

　　　 C．甲平衡、乙不平衡　 　　　　　　　　　　　　 D．甲、乙都平衡