在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。催化劑既可以加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率。沒有加入催化劑，并不意味著化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生。

　[例題1]實(shí)驗(yàn)室里用二氧化錳作催化劑，加熱氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生如下反應(yīng)：

氯酸鉀氯化鉀+氧氣

　(1)若用二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量　　�。�

　　 A.不變　 B.變大　 C.變小　 D.可能變大也可能變小

　　 (2)若忘記加入二氧化錳，其結(jié)果是(　 )

　A.不能產(chǎn)生氧氣　B.產(chǎn)生氧氣的速率慢　C.產(chǎn)生氧氣的總量減少　D.沒有氯化鉀生成

[解析]二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用，加快了反應(yīng)的速率，但本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有變化；二氧化錳可以改變氯酸鉀分解速率，沒有加入二氧化錳，氯酸鉀分解很慢；對(duì)于某一反應(yīng)來說，有時(shí)可以選用多種不同的催化劑�！�[答案](1)A(2)B

10.英國(guó)科學(xué)家普利斯特利普做過如圖的實(shí)驗(yàn)：在甲、乙兩個(gè)密閉的玻璃容器內(nèi)，甲中放一只小白鼠，乙內(nèi)放了一盆綠色植物和一只小白鼠。分別給予足夠的光照，發(fā)現(xiàn)在乙容器中的存活時(shí)間長(zhǎng)許多。此實(shí)驗(yàn)說明光合作用釋放氧氣。

(1)實(shí)驗(yàn)中甲是乙的對(duì)照，為使實(shí)驗(yàn)更為可靠，這兩容器內(nèi)的小白鼠應(yīng)該　　　　　　　 ；

(2)如果用黑布將乙容器完全罩住，那么這只小白鼠存活的時(shí)間比沒罩時(shí)短，這是因?yàn)開_______________________________________________　 。

9.工業(yè)上用液化空氣法制氧氣與實(shí)驗(yàn)室常用的制氧氣的方法在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別？

8.一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度空氣略大；它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮。現(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w，可采用的方法是(　　　 )。

A.向上排空氣法　　　　　　　　　　 B.排水法

C.排水法或向上排空氣法　　　　　　 D.排水法或向下排空氣法

拓展探究

7.用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是(　　 )。

A.看集氣瓶周圍是否有氣泡冒出

B.用帶火星的木條伸入集氣瓶中，看是否復(fù)燃

C.用燃燒的木條伸入集氣瓶中，看燃燒是否更旺

D.用帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃

6.下列反應(yīng)中，不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是(　　 )。

A.碳酸鈣　　加熱　　氧化鈣 + 二氧化碳　　

B.木炭 + 氧氣　點(diǎn)燃　　二氧化碳

C.甲烷 + 氧氣　點(diǎn)燃　二氧化碳 + 水

D.氯酸鉀　加熱　氯化鉀 + 氧氣

5.某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是(　　 )。

A.難溶于水，密度比空氣密度大　　 B.難溶于水，密度比空氣密度小

C.易溶于水，密度比空氣密度大　　 D.易溶于水，密度比空氣密度小

能力提高

4.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后：①質(zhì)量變少；②質(zhì)量不變；③化學(xué)性質(zhì)改變；④化學(xué)性質(zhì)不變；⑤二氧化錳可以作為各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑。在上述說法中正確的是(　 )。

A.①和③　　　 B.②和④　　 C.②④和⑤　　　　 D.②和③

3.下列變化不屬于化學(xué)變化的是(　　 )。

A.用液態(tài)空氣制氧氣　　　　　　　 B.加熱氧化汞制氧氣

C.加熱氯酸鉀制氧氣　　　 　　　　　D.綠色植物光合作用

2.下列變化中，屬于分解反應(yīng)的是(　　 )。

A.鐵在氧氣中燃燒　　　　　　　　 B.加熱過氧化氫

C.蠟燭燃燒　　　　　　　　　　　 D.加熱高錳酸鉀