題目列表(包括答案和解析)

 0  12130  12138  12144  12148  12154  12156  12160  12166  12168  12174  12180  12184  12186  12190  12196  12198  12204  12208  12210  12214  12216  12220  12222  12224  12225  12226  12228  12229  12230  12232  12234  12238  12240  12244  12246  12250  12256  12258  12264  12268  12270  12274  12280  12286  12288  12294  12298  12300  12306  12310  12316  12324  447348 

7.1932年,美國化學(xué)家H.C.尤里等發(fā)現(xiàn)了一種質(zhì)子數(shù)與氫原子相同,但中子數(shù)比氫原子多一個新原子,關(guān)于這種原子的說法中,正確的是(  )。

A.是與氫原子相同的原子   B.是氫元素的另一種原子

C.是一種新元素       D.是與氫元素不同類的原子

試題詳情

6.關(guān)于氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氧化鋁、過氧化氫五種物質(zhì),下列敘述中正確的是(  )。

A.都含有氧分子       B.都含有氧元素

C.都是氧化物        D.都是化合物

試題詳情

5.寫出下列元素的符號或名稱。

     ,鈣      ,鉀      ,Zn    ,Ba       ,Mn     。

能力提高

試題詳情

4.在元素周期表中,非金屬元素主要位于(  )。

A.左上方區(qū)域     B.右上方區(qū)域

C.左下方區(qū)域     D.右下方區(qū)域

試題詳情

3.食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫等疾病。市售加碘食鹽的包裝袋上標(biāo)明每千克含碘20~40mg,這里標(biāo)明的碘的含量是指(  )。

A.碘單質(zhì)   B.碘分子    C.碘元素    D.碘原子

試題詳情

2.下列符號中,同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是(  )。

A.2O     B.H2   C.N   D.Fe

試題詳情

1.一種元素跟另一種元素之間的最本質(zhì)的不同點是(  )。

A.質(zhì)子數(shù)  B.中子數(shù)    C.電子數(shù)   D.相對原子質(zhì)量

試題詳情

 由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),稱為分解反應(yīng)。從反應(yīng)形式上判斷,分解反應(yīng)的特點是“一變多”。它與化合反應(yīng)的區(qū)別和聯(lián)系如下表:

 
區(qū)別
聯(lián)系
化合反應(yīng)
“多變一”,一種生成物
都屬于反應(yīng)基本類型,兩者是并列的關(guān)系,互不從屬
分解反應(yīng)
“一變多”,一種反應(yīng)物

 [例題4]下列變化中不屬于分解反應(yīng)的是(  )

 A.分離液態(tài)空氣制氧氣  B.加熱高錳酸鉀制氧氣

 C.加熱過氧化氫制取氧氣 D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

 [解析]工業(yè)制氧氣的原理是根據(jù)液氮的沸點比液氧的沸點低來分離液態(tài)空氣,其過程是把液態(tài)空氣升溫到液氮的沸點,使液氮先蒸發(fā),剩余的主要就是液氧。這一過程中發(fā)生的是物理變化。其他幾個選項中的反應(yīng)物只有一種,生成了兩種或三種物質(zhì),因此屬于分解反應(yīng)。其中D選項中二氧化錳是催化劑,在這一反應(yīng)中反應(yīng)物只有氯酸鉀一種。[答案]A

試題詳情

2.高錳酸鉀制取氧氣的步驟及注意事項

步驟
注意事項
(1)查:檢查裝置的氣密性
原理:根據(jù)氣體熱脹冷縮 操作:先把導(dǎo)管一端浸入水里,再把兩手緊貼容器的外壁
(2)裝:將藥品裝入試管
在試管中裝入少量高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花,以防止加熱時,生成的氣體把試管內(nèi)的固體帶到導(dǎo)管中,堵塞導(dǎo)管
(3)定:將試管固定在鐵架臺上
鐵夾夾在離試管口約1/3處。試管口要略向下傾斜,防止冷凝后的水倒流至受熱的試管底部,使試管破裂
(4)點:先預(yù)熱,后對藥品加熱
先讓試管均勻受熱;然后對準(zhǔn)藥品部位用外焰加熱
(5)收:收集氧氣
等有氣泡均勻、連續(xù)放出時用排水法進(jìn)行收集,收集滿的集氣瓶瓶口應(yīng)蓋上玻璃片,正放在桌上
(6)撤:收集完畢,將導(dǎo)管撤離水槽 (7)熄:熄滅酒精燈
實驗結(jié)束時,應(yīng)先將導(dǎo)管撤離水槽,最后熄滅酒精燈

 [例題2]某學(xué)習(xí)小組在探究活動中要制取一定量的氨氣。該小組查閱資料后,得知有以下兩個反應(yīng)可以生成氨氣:

 a.氮氣與氫氣在高溫高壓下,有鐵觸媒(催化劑)的條件下產(chǎn)生氨氣;

 b.氯化銨固體和生石灰粉末在加熱條件下生成氨氣。

 (1)請你幫該小組同學(xué)選擇制取氨氣的方法:     ;

 (2)氨氣極易溶于水,密度比空氣小。根據(jù)以上信息和如下圖所示裝置,完成下列空白。

、僦迫“睔獍l(fā)生裝置是   ,理由       ;

、谥迫“睔馐占b置是   ,理由       。

 A     B    C    D   E

 [解析]實驗室制備物質(zhì)時通常選擇安全、環(huán)保和操作簡單的實驗。本題a中反應(yīng)條件是高溫高壓,條件不易達(dá)到。氣體發(fā)生裝置的選擇要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,制取氨氣的反應(yīng)物都是固體且需要加熱,因此發(fā)生裝置應(yīng)選A。排水法要求所收集氣體不能溶于水,不與水反應(yīng);排空氣法要求氣體不與空氣發(fā)生反應(yīng)且與空氣的密度差別較大(如果密度比空氣大,用向上的排空氣法收集;如果密度比空氣小,用向下的排空氣法收集)。

 [答案](1)b(2)①A該反應(yīng)是加熱固體②D氨氣易溶于水,不能用排水法收集,又因其密度比空氣小,因此用向下的排空氣法收集氨氣

 [例題3]用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如下圖的裝置,請回答下列問題。

 (1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:a  ;b  ; c  ;d  ;

 (2)指出圖中三處錯誤,并對應(yīng)說明改正方法。

 錯誤:①    ;②    ;③    

 改正:①    ;②    ;③    ;

 (3)當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡產(chǎn)生時,不宜立即收集,原因是    

 (4)待集氣瓶收集滿后,將它取出并放置的方法是    。

 [解析]見“高錳酸鉀制取氧氣的步驟及注意事項”。

 [答案](1)酒精燈 試管 集氣瓶 水槽

   (2)

錯誤
改正
①酒精燈內(nèi)酒精過多
酒精燈內(nèi)酒精應(yīng)倒出一些,不能超過酒精燈容積的2/3
②用內(nèi)焰加熱
用外焰加熱
③試管口朝上
試管口應(yīng)略向下傾斜
④試管口沒有棉花
試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花

 (3)剛開始排出的主要是空氣

 (4)用玻璃片蓋住集氣瓶口,正放在桌面上

試題詳情

1.三種制取方法的比較

 
過氧化氫制取氧氣
氯酸鉀制取氧氣
高錳酸鉀制取氧氣
反 應(yīng) 原理
過氧化氫水+氧氣
氯酸鉀氯化鉀+氧氣
高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
試 劑
狀 態(tài)
過氧化氫溶液、二氧化錳固體
氯酸鉀固體、二氧化錳固體
高錳酸鉀固體
反應(yīng)
條 件
常溫下二氧化錳作催化劑
加熱條件下,二氧化錳作催化劑
加熱
氣 體
發(fā) 生
裝 置



收 集
裝置

試題詳情


同步練習(xí)冊答案