27、物質(zhì)可分為純凈物和混合物，下列由同種元素組成的純凈物是(　 )

A、蒸餾水　 B、液態(tài)氮　 C、液態(tài)氯化氫　 D、自來水

24．(6分) 中和反應(yīng)在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。中考資源網(wǎng)梅好同學(xué)在做中和反應(yīng)實(shí)驗時，向盛有40克10%的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加2--3滴酚酞試液，逐滴向燒杯中滴入7.3%的稀鹽酸并振蕩，至溶液紅色剛剛褪成無色。中考資源網(wǎng)

　(1) “至溶液紅色剛剛褪成無色” 時， 溶液的pH　　 7(填“﹥”、“﹦”或“﹤”)中考資源網(wǎng)，

此時共滴加了稀鹽酸　　　　 克。中考資源網(wǎng)

(2)中和反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ (酚酞試液的量忽略不計)中考資源網(wǎng)

2010年初三第三次聯(lián)考

3、等試管冷卻后，向試管中滴加稀鹽酸

實(shí)驗現(xiàn)象：　 　　 　　　　　　　　　　　　 ；

實(shí)驗結(jié)論：二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)了。中考資源網(wǎng)該反應(yīng)方程式　　　　　　　　　　 。中考資源網(wǎng)

[分析與思考]

(1)中考資源網(wǎng)實(shí)驗步驟2的目的是排除了　　　　　　　 　　　的干擾，使實(shí)驗更加完整。中考資源網(wǎng)

(2)中考資源網(wǎng)郝嘉同學(xué)提出了不同的方案：在NaOH溶液中滴幾滴酚酞，這時酚酞顯紅色，再通入CO₂，如果CO₂能與NaOH反應(yīng)，酚酞會褪色。中考資源網(wǎng)你認(rèn)為他的設(shè)計方案　 　　(選填“正確”或“不正確”)中考資源網(wǎng)，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。中考資源網(wǎng)

2、將上述溶液加熱至氣體不再生成

23．(6分) 如圖是一個課堂實(shí)驗，請你參與活動。中考資源網(wǎng)

[實(shí)驗?zāi)康腯　 該實(shí)驗是為了探究　　　　　　　　　　　　　

[實(shí)驗驗證]

實(shí)驗步驟：1、向裝有5ml較濃氫氧化鈉溶液的試管中通入一定量的二氧化碳

22．(7分) 過氧化鈉在常溫下與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。中考資源網(wǎng)呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉Na₂O₂作為供氧劑，某興趣小組的同學(xué)對此很感興趣，設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗。中考資源網(wǎng)

(1)中考資源網(wǎng)A是二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，裝配該裝置時，應(yīng)選用的儀器除用帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞外，還需要的儀器有(填名稱)中考資源網(wǎng)　 　　　、　　　　 。中考資源網(wǎng)

(2)中考資源網(wǎng)用D所示的方法收集氧氣，其依據(jù)是　　　　　　　　 。中考資源網(wǎng)檢驗D裝置試管內(nèi)收集到的氣體是否氧氣的方法、現(xiàn)象及結(jié)論是：待D中氣體集滿后，把試管移出水面，然后　　　　 　　　　。中考資源網(wǎng)

(3)中考資源網(wǎng)C中氫氧化鈉的作用是吸收沒有參與反應(yīng)的CO₂，如果沒有連接這個裝置，可能導(dǎo)致的后果是　　　　　　　　　　 。中考資源網(wǎng)

(4)中考資源網(wǎng)請寫出過氧化鈉在常溫下與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　　　　　　　　　。中考資源網(wǎng)

并說說呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大的優(yōu)點(diǎn)是　　　　　　　 。中考資源網(wǎng)

21．(3分)下圖是實(shí)驗室常用的實(shí)驗儀器，請回答下列問題：

⑴儀器⑥的名稱是　　　 ；

⑵用所給儀器進(jìn)行過濾操作時，儀器⑤所起的作用是　　　　　 ；

⑶配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，還缺少的儀器是　　　　 　(填一種儀器的名稱)。中考資源網(wǎng)

20．(5分) 某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)以蓋房子的游戲來建立幾種重要物質(zhì)之間的聯(lián)系,　　　 如圖，游戲規(guī)則是上、下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生反應(yīng)。中考資源網(wǎng)

(1)中考資源網(wǎng)根據(jù)規(guī)則從CaCO₃、CuCl₂、KNO₃、CuO 、CO₂中為右圖①、②、③處選出合適的物質(zhì)并填空。中考資源網(wǎng)

①是　　　 �、谑�　　　　 �、凼�　　　 　

(2)中考資源網(wǎng)寫出圖中涉及到的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式：

置換反應(yīng)　　　　　　　　　　　　 ；

復(fù)分解反應(yīng)　　　　　　　　　　　　　 。中考資源網(wǎng)

19．(2分) 鐵礦石冶煉成鐵是一個復(fù)雜的過程，把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐，在高溫下，利用焦炭和氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。中考資源網(wǎng)

⑴請寫出高爐煉鐵的主要原理是(用化學(xué)方程式表示)中考資源網(wǎng)　　　　　　　　　　　　　 。中考資源網(wǎng)

⑵通過學(xué)習(xí)煉鐵的過程，我終于知道“鋼鐵是怎樣煉成的”。中考資源網(wǎng)你認(rèn)為我說的科學(xué)嗎？

談?wù)勀愕目捶ǎ?u>　　　　　　　 。中考資源網(wǎng)

18．(3分)右圖是甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖，據(jù)此回答下列問題：

⑴從圖中你能獲得的信息有　　 　　　　　　　 。中考資源網(wǎng)(答一點(diǎn)即可)中考資源網(wǎng)

⑵ 30℃時，30g乙物質(zhì)加入到100g水中不斷攪拌，充分溶解后形 成的溶液質(zhì)量是_________ g。中考資源網(wǎng)

⑶30℃時,甲、乙兩物質(zhì)配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　 　　(填“一定”或“不一定”)中考資源網(wǎng)相等。中考資源網(wǎng)