題目列表(包括答案和解析)
3.(★★★★★)下面這段文字,在字、詞語(yǔ)、語(yǔ)法方面都有一些毛病,請(qǐng)指出并改正四處。
這些年,我國(guó)的旅游業(yè)發(fā)展很快,但不盡如人意的地方也是擢發(fā)難數(shù)的。許多國(guó)外的旅游者到中國(guó)來(lái),對(duì)居住條件要求并不高,只有服務(wù)水平高他們才滿意。他們來(lái),希望領(lǐng)會(huì)的是我們這個(gè)古老國(guó)家的文明、情調(diào),甚至希望好奇地住一住北京的四合院、東北的熱火炕……而我們一些從事旅游業(yè)的同志卻總認(rèn)為這些太“土”,不夠品位,蹬不了大雅之堂。他們不了解中國(guó)的某些“土”在外國(guó)人眼里恰恰是難得一見(jiàn)的“雅”。
2.(★★★★★)下文是某小區(qū)管理部門(mén)致全體居民的公告,其中有多處不當(dāng)之處,請(qǐng)按文后要求把相關(guān)的標(biāo)號(hào)填在橫線上并加以修改。
為了加強(qiáng)小區(qū)管理力度,搞好環(huán)境衛(wèi)生,本小區(qū)新建了多處袋裝垃圾回收點(diǎn)。從5月1
① ② ③
日起,居民的生活垃圾 用塑料袋一律包裝完畢后,投入垃圾回收點(diǎn)的塑料桶內(nèi),工業(yè)垃圾、
④ ⑤ ⑥ ⑦
建筑垃圾 一律不準(zhǔn)包裝后投入。與居委會(huì)聯(lián)系后再行處置,千萬(wàn)留神。
⑧ ⑨ ⑩ 11 12
(1)應(yīng)刪去的一處是 。
(2)應(yīng)修改的五處是: 處應(yīng)改為 ; 處應(yīng)改為 ; 處應(yīng)改為 ; 處應(yīng)改為 ; 處應(yīng)改為 ;
4.邏輯分析。
課堂練習(xí): 1、.(★★★★)下面一段文字,在數(shù)字表達(dá)、語(yǔ)法等方面存在毛病,請(qǐng)根據(jù)要求做題。
20年來(lái),我國(guó)逐步建立和完善了初等教育、中等教育和高等教育各個(gè)教育階段的學(xué)校
a
教育制度。到九九年,全國(guó)小學(xué)62.9萬(wàn)所,基本實(shí)現(xiàn)了每個(gè)孩子能上小學(xué)。全國(guó)初中
b c d
六.六萬(wàn)所,有94%的小學(xué)畢業(yè)生可以升入初中。高中階段教育學(xué)校31000所,有50%的初
e f g h
中畢業(yè)生可以接受高中階段教育……今后,我們必須進(jìn)一步執(zhí)行和明確我國(guó)教育改革的基本
i
目標(biāo)和基本政策,為科教興國(guó)做出貢獻(xiàn)。
(1)文中數(shù)字表達(dá)不規(guī)范的是 ,應(yīng)分別改為 。
(2)文中有兩處語(yǔ)病,( )處修改為 ,( )處修改為 。
3.語(yǔ)意分析。這主要是結(jié)合語(yǔ)段的整體意思,理清語(yǔ)段中各層次之間的關(guān)聯(lián),注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用是否恰當(dāng)。
2.語(yǔ)法分析。把握語(yǔ)句的各個(gè)成分,注意各成分的搭配與照應(yīng);刪除多余成分,補(bǔ)足缺少成分。
1.了解病句的基本類(lèi)型。
高考《考試說(shuō)明》中要求“辨析并修改病句”,并對(duì)病句的類(lèi)型做了說(shuō)明,它們分別是:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表述不當(dāng)、不合邏輯。因此在復(fù)習(xí)時(shí),首先要參照《考試說(shuō)明》中對(duì)病句的六種考查類(lèi)別,并結(jié)合具體例句,加深對(duì)各種病句特征的了解。
2.(★★★★★)下面一篇廣告,在用詞、語(yǔ)法、表意等方面有不恰當(dāng)之處,請(qǐng)修改。
“太陽(yáng)紅集團(tuán)”現(xiàn)為業(yè)務(wù)發(fā)展需要,經(jīng)本市人事局人才市場(chǎng)管理辦公室同意,招聘醫(yī)
① ②
藥推銷(xiāo)員若干名。應(yīng)聘者必須有志于藥品推銷(xiāo)工作,為人誠(chéng)懇,事業(yè)心強(qiáng),年齡在35歲
③ ④
以下,具有本市戶口,醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷。對(duì)有一定臨床經(jīng)驗(yàn)或推銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)者將會(huì)
⑤ ⑥
得到優(yōu)先考慮。有意者請(qǐng)于5月10日攜帶身份證、畢業(yè)證書(shū)原件,個(gè)人簡(jiǎn)歷,兩張一寸免
⑦
冠近照,到新世紀(jì)大廈105房間面試。未經(jīng)錄用者,資料概不退還。
把需改正地方的序號(hào)和改正的結(jié)果填入下列表中。
序號(hào) |
改正結(jié)果 |
① |
“現(xiàn)為”可改為“現(xiàn)在因?yàn)椤薄艾F(xiàn)因”或“因” |
② |
“同意”可改為“批準(zhǔn)”或“批復(fù)” |
④ |
“必須”應(yīng)改為“要”或“應(yīng)” |
⑤ |
“醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)”應(yīng)改為“醫(yī)學(xué)或藥學(xué)專(zhuān)業(yè)” |
⑥ |
刪去“對(duì)”或“得到”,也可將兩者都刪去 |
1.(★★★★)下面一段話中有重復(fù)啰嗦的地方,在不影響原意的情況下,必須刪除的有哪三處?把要?jiǎng)h除部分的序號(hào)填在下面橫線上,只填三個(gè)。
一個(gè)人之所以會(huì)變壞的原因,除了受到壞的影響外,更重要的是他自己沒(méi)有把握自己,
① ② ③ ④ ⑤
受了壞人的影響,才逐漸變壞的;如果這個(gè)人能把握住自己,能抵制多方面的 各種 壞的影
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 11
響,那么,他還會(huì)變壞嗎?
12
必須刪除的是 。
解析:.①或②,⑥,⑨或⑩[此題考查對(duì)病句中贅余成份的修改。①“之所以”與②“的原因”都表示原因,應(yīng)刪除其一。③處已經(jīng)說(shuō)“受了壞的影響”,因此⑥處“受了壞人的影響”屬重復(fù),必須刪除。⑨處“多方面的”與⑩處“各種”屬重復(fù),應(yīng)刪除其一。]
4.修改后的文字只要符合語(yǔ)法等基本規(guī)則即可。而不需要潤(rùn)色,以使其“更好”。
3.要注意試題的修改要求,忌盲目修改。
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