4.關(guān)于某溶液中所含離子的鑒別，下列判斷正確的是(　　 )

A.加入AgNO₃溶液生成白色沉淀，加稀鹽酸沉淀不消失，則一定有Cl^－存在

B.加入NaOH溶液能生成白色沉淀，NaOH過量時(shí)沉淀又消失，則原溶液一定有Al³⁺

C.加入NaOH并加熱有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成，則原溶液一定有

D.加入鹽酸有能使澄清石灰水渾濁的氣體生成，則原溶液一定有大量

3.今有下列實(shí)驗(yàn)：①為加快細(xì)銅絲和硫蒸氣的反應(yīng)，先將銅絲進(jìn)行灼燒；②將0.01 mol/L^－1KI溶液8-10滴，滴入10 mL相同濃度的硝酸銀溶液中，可制取碘化銀膠體；③2%氫氧化鈉溶液4-6滴，滴入10%CuSO₄溶液2 mL中制取Cu(OH)₂懸濁液，可直接用于檢驗(yàn)醛基；④將等體積乙醇和濃硫酸混合共熱制乙烯。上述實(shí)驗(yàn)方法中(　　 )

A.①②正確　　　　　 B.②③正確　　　　　 C.都正確　　　　 D.都不正確

2.實(shí)驗(yàn)室保存下列藥品的方法，正確的是(　　 )

A.氫氟酸貯存在特制的塑料瓶里

B.盛放濃硫酸的廣口瓶應(yīng)當(dāng)用磨口玻璃塞，不能用橡皮塞

C.盛溴的試劑瓶里加一些水來防止溴揮發(fā)

D.在同一層藥品櫥里存放濃氨水和濃鹽酸

1.用pH試紙測定某無色溶液的pH時(shí)，規(guī)范的操作是(　　 )

A.將pH試紙放入溶液中觀察其顏色的變化，跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

B.將溶液倒在pH試紙上，跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

C.用干燥的潔凈玻璃棒蘸取溶液，滴到pH試紙上，跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

D.在試管內(nèi)放入少量溶液，煮沸，把pH試紙放在管口，觀察顏色變化，跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

4．實(shí)戰(zhàn)演練

2、寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：

A與B____________________________________________________________;C與D_______________________________________________________________;E與無水硫酸銅_____________________________________________________________;F與Mg_________________________________________________________________;F與Mg的反應(yīng)產(chǎn)物與水___________________________________________________________

_________________________________________________.

[解析]“該氣體具有刺激性氣味，并能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán)”是解答此題的突破口，此氣體只能是NH₃，結(jié)合題意，F(xiàn)就是N₂。因此，從限定的反應(yīng)物中，只能設(shè)法從氨水中獲取，然后結(jié)合發(fā)生裝置特點(diǎn)(固、液、不加熱)及其他實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，便可推斷其他的物質(zhì)。

[解答]1、A 濃氨水；　 B、氧化鈣； C、氨氣； D、氧化銅； E、水； F、氨氣。2、略。

[例8]Cu⁺在酸性溶液中不穩(wěn)定，可發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu²⁺和Cu�，F(xiàn)有濃硝酸、稀硫酸、稀硝酸、FeCl₃稀溶液及pH試紙，而沒有其它試劑。簡述如何用最簡便的實(shí)驗(yàn)方法來檢驗(yàn)CuO經(jīng)氫氣還原所得到的紅色產(chǎn)物中是否含有堿性氧化物Cu₂O.

[解析] Cu₂O是堿性氧化物，一定可以跟稀硫酸反應(yīng)，Cu⁺進(jìn)入溶液后又可自發(fā)生成Cu²⁺和Cu⁺，Cu²⁺在水溶液中呈藍(lán)色，而Cu不跟稀硫酸反應(yīng)。因此可以設(shè)想，若CuO被H2還原的產(chǎn)物全部是Cu，將其放入稀H₂SO₄中，無變化；若紅色產(chǎn)物中含有Cu₂O，將其放入稀H₂SO₄中，溶液會(huì)變成藍(lán)色。

運(yùn)用已學(xué)過的知識(shí)分析其它試劑是否可用，如濃H₂SO₄、濃HNO₃、稀HNO₃，因?yàn)樗鼈兌加休^強(qiáng)的氧化性，不論紅色產(chǎn)物是Cu還是Cu和Cu₂O的混合物，將其分別放入這3種酸中均被氧化為Cu²⁺，也無法檢驗(yàn)。而pH試紙則不能用。所以檢驗(yàn)方法是取少量該紅色物質(zhì)放入稀H₂SO₄中，振蕩，若溶液變?yōu)樗{(lán)色，說明產(chǎn)物中有Cu₂O；若溶液不變色，說明產(chǎn)物中無Cu₂O。

1、寫出A-F的物質(zhì)名稱：

A______________________,B__________________,C___________________

D______________________,E__________________,F___________________.

8．4g　�、�＝4g。

故溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偌大于×100%＝3．85%時(shí)，在步驟②中會(huì)有NaHCO₃晶體析出。

［例5］　 某課外活動(dòng)小組學(xué)生模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應(yīng)),設(shè)計(jì)用圖2-7-13所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積。圖中量氣裝置E是由甲、乙兩根玻璃管組成，他們用橡皮管接通，并裝入適量水。甲管有刻度(0~15ml)，供量氣用；乙管可上下移動(dòng)，以調(diào)節(jié)液面高低。實(shí)驗(yàn)室可供選用的藥品還有：稀硫酸、鹽酸、過氧化納、碳酸鈉、大理石、水�；卮鹣铝袉栴}。

(1)圖中所示裝置的連接順序是(填各接口的編號(hào)，其中連接膠管及夾持裝置均省略)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

(2)裝置C中放入的反應(yīng)物是　　　　　　 和 　　　　　　。

(3)裝置A的作用是　　　　　　　　　 ；裝置B的作用是　　　　　　　 　。

(4)為了較準(zhǔn)確地測量氧氣的體積，除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外，在讀取反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)、求其差值的過程中，應(yīng)注意 　　　　　　　和　　　　　　　　　　　　 (填寫字母編號(hào))。

　　 a.視線與凹液面最低處相平�！　　� b.等待片刻，待乙管中液面不再上升時(shí)，立即讀數(shù)。

c.讀數(shù)時(shí)應(yīng)上下移動(dòng)乙管，使甲、乙兩管液面相平�！� d.讀數(shù)時(shí)不一定使甲、乙兩管液面相平。

[解析]　 E裝置為測量氣體體積的裝置，正確讀數(shù)時(shí)應(yīng)使甲、乙兩管液面相平。

答：(1)⑤、③、④、⑥、⑦、②、①、⑧(⑥、⑦可互換)。(2)大理石；鹽酸。(3)吸收混在氧氣中未反應(yīng)的CO₂，吸收CO₂中的HCl氣體(4)a;c。

[例6]某學(xué)生根據(jù)高中課本中硝酸鉀受熱分解的實(shí)驗(yàn)操作來判斷硝酸鉛的分解產(chǎn)物之一是氧氣；將試管中的硝酸鉛加熱到熔融，把帶有火星的細(xì)木條伸進(jìn)試管口，檢驗(yàn)放出的氣體，當(dāng)發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃時(shí)該學(xué)生即斷言，硝酸鉛受熱分解有氧氣放出。請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的合理性作出評(píng)價(jià)。如有必要，可提出改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方案。

[解析]有關(guān)反應(yīng)的方程式為：

　　　 △　　　　　　　　　　 △

①2KNO₃═2KN0₂+O₂↑　 ②2Pb(NO₃)₂═2PbO+4NO₂+0₂↑

比較反應(yīng)式①和②,其不同之處是②中除生成0₂外,還生成了NO₂.這一不同又產(chǎn)生了兩個(gè)結(jié)果。一方面NO₂稀釋了O₂，O₂僅占混合氣體的20%，而這與空氣中O₂的含量相近，因而此處O₂不可能使帶火星的木條復(fù)燃；另一方面NO₂本身也能使帶火

　　　　　　　　　　　　　　　　　 △

星的木條復(fù)燃。因?yàn)镹O₂受熱能放出0_2：2NO₂═2NO+O₂。分析到此，問題便一清二楚。

[答案]上述實(shí)驗(yàn)及結(jié)論在科學(xué)上是錯(cuò)誤的。由于NO₂干擾了O₂的檢驗(yàn)，因此應(yīng)選用NaOH溶液除掉NO₂后再檢驗(yàn)之。

[例7]研究某一化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：

A-F屬于下列物質(zhì)中的六種物質(zhì)：濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水、稀硫酸、稀鹽酸、稀氮水、水、鋅粒、銅片、食鹽、高錳酸鉀、氯化鈣、氧化鈣、四氧化三鐵、氧化銅、氫氣、二氧化氮、一氧化碳、氯氣、氯氣、氯化氫、氨氣、氮?dú)�、氧氣�?/p>

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

(1)D物質(zhì)由黑色變?yōu)榧t色

(2)無水硫酸銅粉末放入無色透明的E中得到藍(lán)色溶液

(3)點(diǎn)燃的鎂條伸入無色無味的F中。鎂條表面生成一種灰黃色因體物質(zhì)。將該灰黃色物質(zhì)放入水中，有氣體放出，該氣體具有刺激性氣味。并能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán)。通過分析回答：

3．例題精講

[例1]．四氯化錫常溫下是無色液體，在空氣中極易水解，熔點(diǎn)－36℃，沸點(diǎn)114℃，金屬錫的熔點(diǎn)為231℃，擬利用圖中的儀器，設(shè)計(jì)組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，用熔融的金屬錫跟干燥的氯氣直接作用制取無水四氯化錫(此反應(yīng)過程放出大量的熱)。請(qǐng)回答下列各問題。 　　 　(1)用玻管(未畫出)連接上述裝置，正確的順序是(填各接口的代碼字母)________接________、________接________、________

接________、________接________、________接________。 　(2)裝置Ⅵ的作用是___________；裝置Ⅳ的作用是_____________。 　(3)冷凝管理冷卻水的流向是從__________進(jìn)入，從__________流出。 　(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃_____________處酒精燈，加熱溫度應(yīng)大于______________℃，待__________即可停止加熱。 　(5)已知四氯化錫遇水強(qiáng)烈水解，產(chǎn)物之一是固態(tài)二氧化錫，那么四氯化錫水解的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)如果將制取的四氯化錫少許暴露于空氣中，預(yù)期可看到的現(xiàn)象是____________。 　(7)為了防止污染空氣，在裝置的最后應(yīng)____________。 [解析]：這是一個(gè)制備實(shí)驗(yàn)。 　實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵褐苽錈o水SnCl₄ 　實(shí)驗(yàn)原理是：Sn+2Cl₂ SnCl₄ 　先制備Cl₂：2H₂SO₄(濃)+2NaCl+MnO₂ Na₂SO₄+MnSO₄+Cl₂↑+2H₂O 　實(shí)驗(yàn)的干擾因素是：SnCl₄遇水強(qiáng)烈水解，因此，除去實(shí)驗(yàn)中水蒸氣的干擾，是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這里要分析水蒸氣的來源以及除去水蒸氣的措施。水蒸氣的來自于制Cl₂和空氣中的水蒸氣。 　題目中提供的信息：SnCl₄的性質(zhì)在設(shè)計(jì)方案時(shí)要充分利用這些信息。 　以上問題清楚了，實(shí)驗(yàn)方案就基本確定了。 　答案： 　(1)B接J，I接K，A接C，D接G，H接E(或F) 　(2)除去Cl₂中混有的HCl和水蒸氣，在制Cl₂時(shí)發(fā)生的副反應(yīng)2NaCl+H₂SO₄ 2HCl↑+Na₂SO₄，產(chǎn)生了HCl；防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入錐形瓶中使SnCl₄發(fā)生水解。 　(3)a、p (4)I 231℃ Sn粒熔化 　(5)SnCl₄+2H₂O=SnO₂+4HCl (6)出現(xiàn)白色煙霧 　(7)通入NaOH溶液中，吸收多余Cl₂

　 [例2]．為了測定工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(純堿中常含少量NaCl)，某學(xué)生設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置如圖 　(1)準(zhǔn)確稱取盛有堿石灰的干燥管的質(zhì)量(設(shè)為W1) 　(2)準(zhǔn)確稱取一定量純堿樣品(設(shè)為W0)，并放入燒瓶中。從分液漏斗緩緩滴入稀硫酸，待不再發(fā)生氣體后。稱干燥管的總質(zhì)量(設(shè)為W2)。設(shè)學(xué)生導(dǎo)出的計(jì)算公式為： 　Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝ ×100% 　試回答： �、賅2－W1表示什么？ �、谌绻�不計(jì)稱量誤差，該生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無明顯誤差？如有，是偏大還是偏�。空�(qǐng)簡要說明根據(jù)并提出補(bǔ)救措施。 　[解析]：這是一道定量實(shí)驗(yàn)題 　實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵簻y定純堿中 Na₂CO₃的質(zhì)量分析 　實(shí)驗(yàn)原理：稀H₂SO₄與Na₂CO₃反應(yīng)生成Cl₂，測出CO₂的質(zhì)量即可求出Na₂CO₃的質(zhì)量，繼而求出Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 　CO₂的質(zhì)量為(W2－W1)g，樣品質(zhì)量為W0g 　Na₂CO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑ 　 106 　　　　　 44 　　x 　　　　　 W₂-W₁

　 x=　 =　　　　　　　　　　　　

Na₂CO₃%= ×100%

　產(chǎn)生誤差的原因(即干擾因素)有燒瓶的CO₂不能都被堿石灰吸收，實(shí)驗(yàn)值偏低。CO₂氣體混有的水蒸氣和空氣中的水蒸氣被堿石灰吸收，使實(shí)驗(yàn)值偏高，兩個(gè)因素綜合考慮，CO₂的影響是主要的，所以 實(shí)驗(yàn)值偏低。 　補(bǔ)救的辦法：如圖 　 �、賹⒄麴s燒瓶改為集氣瓶，利于排出CO₂。 �、谙蚣瘹馄恐型ㄈ�(已除去CO₂)空氣，用空氣將燒瓶中Cl₂盡量排出去。 �、墼诟稍锕芮斑B接盛有濃H₂SO₄的試管，以除去水蒸氣； �、茉赨型管中裝有堿石灰，以吸收空氣中的CO₂氣體，經(jīng)過這些補(bǔ)救措施，實(shí)驗(yàn)誤差可以降低。 　 [例3]．實(shí)驗(yàn)室中用濃鹽酸與MnO₂制Cl₂，再用Cl₂和Ca(OH)₂反應(yīng)制少量漂白粉，已知Cl₂和Ca(OH)₂制漂白粉是放熱反應(yīng)，溫度稍高即發(fā)生副反應(yīng)：6Cl₂+6Ca(OH)₂=Ca(ClO₃)₂+5CaCl₂+6H₂O，現(xiàn)有三位同學(xué)設(shè)計(jì)的三套裝置如圖(U形管中放有玻璃纖維，可使氣體順利通過)： 　 　

(1)­請(qǐng)從以下六方面對(duì)上述甲、乙、丙三套裝置的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，將適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)序號(hào)填于下表內(nèi)(錯(cuò)選、漏選、多選均倒扣分) 　a．不易控制反應(yīng)速率 　b．容易控制反應(yīng)速率 　c．有副反應(yīng)發(fā)生 　　d．可防止副反應(yīng)發(fā)生 　e．容易污染環(huán)境 　　f．可防止污染環(huán)境

　(2)請(qǐng)從甲、乙、丙三裝置中，選取合理的組成部分(A、B、C、D、E、F、G)，組裝一套你認(rèn)為更完善的實(shí)驗(yàn)裝置，連接順序(按氣流左到右方向)為_____________，在此裝置及甲、乙、丙三裝置中，你認(rèn)為是否還缺少必要的裝置，說明原因_____________________。 [解析]：這是一道評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案的題。該題從是否有副反應(yīng)發(fā)生，是否易控制反應(yīng)速率，是否防止污染，是否干擾反應(yīng)產(chǎn)物等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。 　答案： 　(1)優(yōu)點(diǎn) 　　缺點(diǎn) 　　 甲裝置d 　 a、e 　　 乙裝置f 　 a、c 　　 丙裝置b 　 e、c 　(2)F-B-E 　在Cl₂中混有HCl，應(yīng)在燒瓶和凹形管之間連接一個(gè)盛有飽和食鹽水的試管，以除去HCl氣體。

①儀器連接的順序(填編號(hào)；一起可重復(fù)使用)是　　　　　　。D中濃硫酸的作用是　　　　　。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)，觀察到A中的現(xiàn)象是　　　　　　。

②列出計(jì)算Cu的原子量的表達(dá)式：　　　　　　　　　。

③下列情況將使測定結(jié)果偏大的是　　　　。

(a)CuO未全部還原為Cu；　　 (b)CuO受潮；　　 (c)CuO中混有Cu。

(2)如果仍采用上圖所示的儀器裝置，涉及其他方案，還可測定的物理量有　　　。

(a)m(Cu)和m(CuO)；　　(b)m(N₂)和m(H₂O)；

(c)m(Cu)和m(H₂O)；　　(d)m(NH₃)和m(H₂O)

［例4］ 實(shí)驗(yàn)室里臨時(shí)需要用NaOH溶液和CO₂來制取純Na₂CO₃溶液。已知CO₂氣體在通入NaOH溶液過程中極易過量生成NaHCO₃，且無明顯現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)室有下列試劑：①未知濃度的NaOH、②37%的鹽酸、③37%的硫酸、④14%的鹽酸、⑤大理石、⑥K₂CO₃固體⑦Cu₂(OH)₂CO₃。

實(shí)驗(yàn)室有下列儀器：鐵架臺(tái)、啟普發(fā)生器、量筒、燒杯、橡皮管、玻璃導(dǎo)管、分液漏斗。

已知下表中各物質(zhì)在常溫時(shí)的溶解度(g／100gH₂O)。

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的儀器除啟普發(fā)生器、橡皮管、玻璃導(dǎo)管外，還需要　　　　.

(2)為保證制得的Na₂CO₃溶液盡量純，應(yīng)選用的藥品(填編號(hào))除①外，還_需要　　　　　　　。

(3)簡要敘述實(shí)驗(yàn)步驟，直到制得純Na₂CO₃溶液(儀器安裝可省略)。

(4)根據(jù)給出的溶解度表，求出當(dāng)NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于多少時(shí)，在配置過程中會(huì)有晶體析出(寫出計(jì)算步驟和必要的文字說明)？

[解析] 本題的難點(diǎn)在第(3)問。設(shè)計(jì)依據(jù)是依下列反應(yīng)原理：

CO₂+NaOH＝NaHCO₃　

NaOH+NaHCO₃＝Na₂CO₃+H₂O

利用定量關(guān)系及化學(xué)反應(yīng)制得溶液，因題型新穎，思路新巧，故難度較大。

答：(1)燒杯、量筒。(2)④、⑤。(3)①量取一定量的　NaOH溶液，分成兩等分；制取CO₂，向其中一份NaOH溶液中通入過量的CO₂氣體③；將兩份溶液混勻，搖勻。(4)從表中可知，NaHCO₃常溫下溶解度為8．4g。

設(shè)常溫下100g水中溶解的NaOH質(zhì)量為ⅹ時(shí)，達(dá)到飽和。

NaOH　+　CO₂�。健�NaHCO₃　

40　　　　　　84

2、訓(xùn)練發(fā)散思維以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，提高信息遷移水平

實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)往往有許多途徑。為了適應(yīng)中學(xué)生的知識(shí)能力水平，中學(xué)課本中的某些實(shí)驗(yàn)可能不是最優(yōu)的方案。所以在實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)中要根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和裝置，掌握一些裝置和儀器藥品的替代方法，力求使設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)儀器簡單、操作便捷、節(jié)省試劑、現(xiàn)象明顯、安全防污等，培養(yǎng)和增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)造性思維能力。近年來，實(shí)驗(yàn)題中新情境試題不斷增多，這類試題的特點(diǎn)是將基本的實(shí)驗(yàn)操作設(shè)計(jì)置于新的情境中(主要是中學(xué)課本沒有的新反應(yīng)或新裝置或是能使中學(xué)生理解的最新科技知識(shí)、簡化的改進(jìn)的裝置等)，結(jié)合學(xué)生原有的知識(shí)和能力，來進(jìn)行儀器組裝、現(xiàn)象描述、數(shù)據(jù)分析、考慮安全和防污等，用來考查考生自學(xué)能力、思維能力、分析綜合及評(píng)價(jià)的能力。由于這類實(shí)驗(yàn)試題情境新穎、設(shè)問巧妙、鋪墊得當(dāng)、知識(shí)新、思維量大、所以區(qū)分度很好，能確實(shí)將一些基礎(chǔ)扎實(shí)、自學(xué)能力強(qiáng)、思維敏捷、心理素質(zhì)好的考生選撥出來。所以，新情境實(shí)驗(yàn)試題將是今后實(shí)驗(yàn)試題的命題方向。