分析 【儀器裝置】
(1)根據(jù)常用儀器判斷;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;依據(jù)氣體的溶解性、密度選擇收集裝置;
【問(wèn)題探究】
如果裝置漏氣,產(chǎn)生的氣體泄漏會(huì)影響氣體的收集;
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)根據(jù)高錳酸鉀溶于水顯紫紅色分析解答;并根據(jù)濾紙的折疊方法判斷;
(2)依據(jù)題目所給信息結(jié)合實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析;
解答 解:
【儀器裝置】
(1)根據(jù)常用儀器可知標(biāo)號(hào)儀器分別是酒精燈、集氣瓶;
故答案為:酒精燈;集氣瓶;
(2)高錳酸鉀制取氧氣需加熱,故選擇發(fā)生裝置A;氧氣不易溶于水,故可用排水法收集,氧氣的密度比空氣大,故可用向上排空氣法收集;
故答案為:A;C或D;
【問(wèn)題探究】
如果裝置漏氣,產(chǎn)生的氣體泄漏會(huì)影響氣體的收集;對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣,可能的原因是試管口塞子未塞緊,氣體從試管口逸出;
故答案為:裝置漏氣(合理均可);
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)高錳酸鉀溶于水顯紫紅色,所以清洗試管水溶液出現(xiàn)紫紅色,可能是未完全反應(yīng)的高錳酸鉀溶于水所致;過(guò)濾時(shí)濾紙對(duì)折兩次,打開一邊三層,一邊是一層;
故答案為:未完全反應(yīng)的高錳酸鉀溶于水所致;甲;
(2)依據(jù)題目所給信息可知:高錳酸鉀具有氧化作用對(duì)皮膚有腐蝕作用,所以從實(shí)驗(yàn)的安全角度考慮,要提醒學(xué)生注意安全,避免藥品藥品與皮膚直接接觸;
故答案為:避免藥品與皮膚直接接觸,實(shí)驗(yàn)要注意安全等;
故答案為:[儀器裝置](1)①酒精燈(1分); ②集氣瓶(1分); (2)A(1分); C或D(1分);
[問(wèn)題探究]裝置氣密性不好(1分)
[實(shí)驗(yàn)反思](1)未分解的高錳酸鉀溶于水(1分); 甲(1分)
(2)避免藥品與皮膚直接接觸(或?qū)嶒?yàn)要注意安全等,合理即可)(1分).
點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)比較全面,解答時(shí)要仔細(xì)根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)分析解答,平時(shí)要加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的記憶和積累,才能靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 放在衣服里的樟腦丸逐漸變小 | |
B. | 酒精揮發(fā) | |
C. | 木炭放入盛有紅棕色NO2的集氣瓶中,瓶中紅棕色褪去 | |
D. | 電解水產(chǎn)生氧氣和氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加人適量的明礬 | |
B. | 自來(lái)水廠常用ClO2消毒,ClO2 中氯元素的化合價(jià)為+2 | |
C. | 通過(guò)過(guò)濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來(lái) | |
D. | 5 mL 水和5 mL 酒精混合,溶液體積小于10 mL,說(shuō)明分子間有空隙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用熟石灰降低土壤酸性,改良土壤結(jié)構(gòu) | |
B. | 水中Ca2+、Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化污染 | |
C. | 將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分 | |
D. | 使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染” |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH4 | B. | C2H2 | C. | C3H4 | D. | CH2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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