12.實(shí)驗(yàn)室有下列儀器和高錳酸鉀、氯酸鉀、大理石、稀硫酸及升降臺、火柴、棉花等實(shí)驗(yàn)用品.請回答下列問題
(1)指出上述儀器序號③的名稱集氣瓶,這種儀器在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一般用途是用于收集或儲存少量氣體;
(2)利用上述儀器和藥品可制取某氣體,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)原理2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,制取該氣體選擇的儀器是②③⑦⑧⑨⑩(填儀器序號);
(3)在實(shí)驗(yàn)室里若用上述藥品、儀器、用品制取該氣體,按圖2補(bǔ)畫出制取該氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖;
(4)在剛做完確認(rèn)實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣的實(shí)驗(yàn)后,馬上接下來必須完成的實(shí)驗(yàn)操作是拔開橡膠塞,在試管中裝少量高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花.

分析 集氣瓶用于收集或儲存少量氣體,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.檢查裝置的氣密性,接下來必須完成的實(shí)驗(yàn)操作是:拔開橡膠塞,在試管中裝少量高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花.

解答 解:(1)集氣瓶用于收集或儲存少量氣體,故答案為:集氣瓶;用于收集或儲存少量氣體;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;制取該氣體選擇的儀器是:②③⑦⑧⑨⑩;故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;②③⑦⑧⑨⑩;
(3)試管口要有棉花團(tuán),故答案為:
(4)檢查裝置的氣密性,接下來必須完成的實(shí)驗(yàn)操作是:拔開橡膠塞,在試管中裝少量高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花;故答案為:拔開橡膠塞,在試管中裝少量高錳酸鉀;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分.請用正確的化學(xué)用語填空:
(1)3個鐵原子3Fe.        (2)“西氣東輸”工程輸送的“氣”是CH4;
(3 兩個氫分子2H2.         (4)4個硫酸酸根離子4SO42-
(5)氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學(xué)用語填空:
(1)2個二氧化氮分子2NO2
(2)n個鎂離子nMg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

20.向320g硫酸銅溶液中,逐滴加入80g 氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng),生成9.8g沉淀.計(jì)算:
(1)恰好完全反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量.
(2)原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.下列敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式,所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室制氫氣:Zn+2HNO3═Zn(NO32+H2↑  置換反應(yīng)
B.保存碳銨時應(yīng)避光放在陰涼處:(NH42CO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+H2O+CO2↑  分解反應(yīng)
C.鹽酸除水垢:2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2+2H2O  復(fù)分解反應(yīng)
D.氫氣驗(yàn)純:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O  化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.為測定鋅銅合金中鋅的含量,取該合金10克放入如圖盛有足量稀硫酸的錐形瓶中(發(fā)生反應(yīng):Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑).實(shí)驗(yàn)過程中測得發(fā)生反應(yīng)前裝置的總質(zhì)量為52.8克,測得發(fā)生反應(yīng)后裝置的總質(zhì)量減少為52.6克,
求:(1)反應(yīng)生成氫氣多少克?
(2)該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.十三五期間,煙臺將建設(shè)大型海水淡化廠.綠色生態(tài)、綜合利用海洋資源將是設(shè)計(jì)的重點(diǎn).如圖是某設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的綜合利用海水的流程圖.據(jù)圖回答問題:
(1)反滲透膜法與濾紙過濾法在原理上都是利用混合體系中各物質(zhì)的顆粒大小不同進(jìn)行分離的方法.
(2)過程③是氨堿法制純堿的一個流程,需要向飽和食鹽水中先后加入的兩種物質(zhì)是NH3、CO2(寫化學(xué)式).
(3)過程④采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,而不采用冷卻熱飽和溶液方法,原因是氯化鈉的溶解度受溫度的影響較。
(4)如果要充分利用海邊貝殼資源,過程⑤生成氫氧化鎂的化學(xué)方程式是MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓或MgSO4++Ca(OH)2=CaSO4+Mg(OH)2↓.
(5)濃海水中Mg2+、SO42-、Ca2+,可用離子交換膜直接除去,若用化學(xué)沉淀法依次除去Mg2+、SO42-、Ca2+,需要的三種離子分別是OH-、Ba2+、CO32-(寫離子符號).
(6)離子交換膜是對特定離子的選擇性透過膜,可以使帶特定電量的離子透過.過程②中“某種離子交換膜”選擇透過的離子特點(diǎn)是帶有一個單位電荷的離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)按體積計(jì)算,稀有氣體約占空氣的0.94%
(2)氫氧化鈉密封保存的原因易潮解、易變質(zhì)
(3)制造錢幣的合金應(yīng)具有的性質(zhì)耐磨(或耐腐蝕或化學(xué)性質(zhì)不活潑或無毒)(答一條)
(4)制作小食品的包裝袋,利用鋁的延展性
(5)生活中不宜用鋼刷、沙等來擦洗鋁制品是因?yàn)闀翡X制品表面的氧化鋁薄膜
(6)被汗水浸濕的衣服晾干后常出現(xiàn)白色斑跡是因?yàn)楹顾杏幸恍}分(氯化鈉),水分蒸發(fā)了,但鹽分仍留到衣服上,形成白色斑跡
(7)人體若缺少碘元素,容易得甲狀腺腫大疾病
(8)塑料制品的使用方便了人們的日常生活,但隨之而來的白色污染日趨嚴(yán)重以至危害人體健康,為減少白色污染,你能做到的是減少使用塑料袋(或重復(fù)使用塑料袋或回收各種廢棄塑料或使用新型可降解的塑料)(寫一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.向含有硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋁的混合溶液中加入一定量的鐵粉,使其充分反應(yīng)之后,過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有可燃性氣體產(chǎn)生,則濾渣中一定有Fe、Cu、Ag,濾液中的溶質(zhì)有Al(NO33、Fe(NO32.(均用化學(xué)式填空)

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