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科目: 來(lái)源: 題型:

目前,為了改善氣候變暖,你的建議有哪些?

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)使世界變得絢麗多彩,化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)農(nóng)村居民通過(guò)打壓水井引用地下水,地下水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”),生活中一般采用
 
的方法使地下水進(jìn)一步軟化.
(2)古代名家用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,是因?yàn)?div id="lexnl9y" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)做飯的鐵鍋容易生銹,請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,簡(jiǎn)單說(shuō)出一種防止鐵鍋生銹的方法:
 
;
(4)汽車已稱為現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具,汽車尾氣對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越受人們的關(guān)注,如圖表示治理汽車尾氣所涉及的圍觀過(guò)程.

寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)硬水與軟水的本質(zhì)區(qū)別:
 

(2)硬水軟水區(qū)分方法及其現(xiàn)象
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號(hào)):
A.水  B.一氧化碳  C.武德合金D.硝酸銨     E.干冰      F.肥皂水
(1)制電路保險(xiǎn)絲
 
;    
(2)區(qū)分硬水與軟水的是
 
;
(3)最常見(jiàn)的溶劑是
 
;    
(4)極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體
 
;
(5)可用作人工降雨
 
;    
(6)溶于水,溶液溫度降低的是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

納米材料Cr2O3具有優(yōu)良的吸收電磁波的特征,能使雷達(dá)探測(cè)的信號(hào)大大減弱,可用于飛機(jī)、導(dǎo)彈等武器裝備.下列關(guān)于鉻(Cr)及其化合物說(shuō)法中不正確的是( 。
A、納米材料Cr2O3中鉻元素的化合價(jià)為十3
B、重金屬鉻超標(biāo)中的“鉻“是指元素
C、鉻在金屬中硬度更大
D、金屬表面鍍鉻是為了美觀

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科目: 來(lái)源: 題型:

某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如下:

(1)操作b的名稱是
 

(2)加入過(guò)量A的目的是
 

(3)寫(xiě)出流程中固體的成分
 
(寫(xiě)化學(xué)式),寫(xiě)出加入過(guò)量A時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,寫(xiě)出加入適量B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式_
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲在常溫、常壓下,用一定質(zhì)量的鎂與足量的稀硫酸反應(yīng),測(cè)定鎂的相對(duì)原子質(zhì)量.利用如圖所示的裝置(盛放鎂條的隔板有小孔,圖中固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測(cè)得生成氫氣的體積為V.已知本實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣的密度為ρ.
關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下說(shuō)法:
①連接儀器后,要先檢查裝置的氣密性;
②打開(kāi)分液漏斗的活塞,可觀察到乙中稀硫酸進(jìn)入裝置丙中
;③當(dāng)丙中無(wú)氣泡產(chǎn)生,立即讀取量筒戊中水的體積,即為反應(yīng)生成氫氣的體積;
④裝置中的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響;
⑤利用該實(shí)驗(yàn)原理,還可以測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量.
其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始產(chǎn)生和使用鐵器,工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng),某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求填空:
(1)除一氧化碳外,還有哪些物質(zhì)可以還原氧化鐵?
 
(填一種物質(zhì)化學(xué)式)
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱,其目的是
 

(3)寫(xiě)出CO還Fe2O3的化學(xué)方程式:
 

(4)實(shí)驗(yàn)中A處可觀察到的現(xiàn)象是
 
,試管B中可觀察到的現(xiàn)象是
 

(5)該實(shí)驗(yàn)存在的一個(gè)缺陷是
 

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知A、E、F、C、D是化合物,它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成的.其中B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,D物質(zhì)不穩(wěn)定,容易分解生成B和C,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.

(1)A、E的化學(xué)式為A
 
、E
 

(2)請(qǐng)你寫(xiě)出以下變化的化學(xué)方程式:
A+F→C
 
;
D→B+C
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組模擬了“侯氏制堿法”中制取NaHCO3的過(guò)程,其反應(yīng)原理是NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl.如圖是進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的部分裝置.已知濃氨水遇生石灰會(huì)產(chǎn)生大量的NH3

(1)檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法是:塞緊帶長(zhǎng)頸漏斗的橡皮塞,夾緊彈簧夾后,向漏斗中注入一定量的水,使漏斗內(nèi)的水面高于試管內(nèi)的水面,停止加水后,若
 
,說(shuō)明裝置不漏氣.
(2)D是連接在裝置A與裝置C之間的氣體凈化裝置,進(jìn)氣口是
 
(選填a或b),D的作用是除去
 
氣體.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)先向飽和NaCl溶液中通入較多的NH3(溶液顯堿性),再通入足量的CO2,其原因是
 
(填寫(xiě)序號(hào))
①使CO2更容易被吸收      ②NH3比CO2更易制取      ③CO2的密度比NH3
(4)用
 
的方法可以將生成的NaHCO3晶體從混合物中分離出來(lái).

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