根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題．
 
（1）寫出儀器①、②的名稱：①；②．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為兩個(gè)方法中相對(duì)較好的是，其理由是．
（3）若用A裝置制氧氣時(shí)，a中放，b中放．反應(yīng)的化學(xué)方程式：．放藥品應(yīng)該在檢查裝置氣密性之（選填前、后）．

為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中KClO₃樣品的純度，某小組取3克該樣品與1gMnO₂混合．加熱該混合物t時(shí)間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依次稱得加熱t(yī)₁、t₂、t₃、t₄時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：

加熱時(shí)間	t1	t2	t3	t4
剩余固體質(zhì)量/g	3.50	3.42	3.04	3.04

（1）在時(shí)間后，樣品中的氯酸鉀已經(jīng)反應(yīng)完全
（2）求完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量
（3）求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

現(xiàn)有一包含碳酸鈣等雜質(zhì)的生石灰70g，測(cè)得該固體中含鈣元素的質(zhì)量為42g，高溫下充分煅燒，冷卻后稱量剩余固體（雜質(zhì)不反應(yīng)，也不含鈣元素），質(zhì)量減少2.2g．求：
（1）改養(yǎng)盆中碳酸鈣質(zhì)量．
（2）該樣品中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

A、B、C為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系為A→B→C． 若A，B，C均為氧化物，且A，B的組成元素相同，則C的化學(xué)式為，B→C的化學(xué)方程式為．

將9.8克的氯酸鉀與2克二氧化錳混合加熱來制取氧氣，待反應(yīng)完全后，剩余固體的質(zhì)量變?yōu)?.96克，則制得氧氣的質(zhì)量為多少克？生成的氯化鉀在剩余固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

硫酸鈉和碳酸鈉混合物13.2克，加40克水溶解，再向此溶液中加入10%硫酸溶液49克，恰好完全反應(yīng)，求：
（1）混合物中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（保留一位小數(shù)）
（2）反應(yīng)后生成物溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題．

（1）實(shí)驗(yàn)A為檢驗(yàn)氫氣純度，圖中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)改正
（2）實(shí)驗(yàn)B中的現(xiàn)象
（3）實(shí)驗(yàn)C取下鎂點(diǎn)燃后，將生成物全部放回稱重，質(zhì)量變（“大”或“小”）
（4）實(shí)驗(yàn)D的目的是，與教材中的實(shí)驗(yàn)相比，此裝置改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是．

石灰石是某市主要礦產(chǎn)之一，小江同學(xué)為了尋找純度超過85%的石灰石，對(duì)一樣品進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)步驟	①稱取燒杯的質(zhì)量	②將適量鹽酸加入燒杯中并稱量	③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與過量稀鹽酸反應(yīng)	④待反應(yīng)完全后，稱量
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)	燒杯的質(zhì)量為50.0g	燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g	石灰石樣品的質(zhì)量為12.0g	燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g

（1）該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克？
（2）該石灰石樣品的純度是否符合要求？（假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水）

在鐵粉和氧化銅的混合物中，加入一定量的稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾，在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，下列說法中正確的是（　�。�

寫出下列方程式：
（1）鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)．
（2）實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳．       
（3）一氧化碳還原氧化銅．
（4）一氧化碳還原氧化鐵．    
（5）一氧化碳還原四氧化三鐵．