用化學(xué)符號表示：
三個氫原子；正一價的氫元素．

某KNO₃化肥中可能混進(jìn)了NH₄Cl、（NH₄）₂SO₄、K₂CO₃三種物質(zhì)中的一種或幾種，同學(xué)們對該化肥開展了以下探究活動．
（1）【探究一】取少量化肥樣品與熟石灰在研體中混合研磨，有剌激性氣味的氣體產(chǎn)生，該氣體的化學(xué)式為，它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變色．
（2）【探究二】另取少量化肥樣品溶于水得到溶液A，按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如圖所述，請你回答下列問題：

①白的沉淀E時．
②小明認(rèn)為由探究二可以確定該化肥中一定混進(jìn)了NH₄Cl和（NH₄）₂SO₄、一定沒有K₂CO₃，小強(qiáng)認(rèn)為這個結(jié)論不正確，他的理由是，為了使小明的結(jié)論正確，小強(qiáng)對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改動，他的做法是．
（3）探究二最終的溶液D中一定存在的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式），該廢液（填“能”或“不能”）直接排放．

a．碳酸氫銨、b．油脂、c．紫銅、d．聚乙烯、e．葡萄糖 五種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)物質(zhì)填空：①可用作人體直接供能的物質(zhì)是；（填序號，下同）②屬于有機(jī)合成材料的是；③由原子構(gòu)成的物質(zhì)是．

某些廠家為延長食品保質(zhì)期，常在食品中添加苯甲酸（C₆H₅COOH）作為防腐劑．回答下列問題：
①苯甲酸是由種元素組成；
②苯甲酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為；
③苯甲酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為；
④苯甲酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（精確到0.1%）

水是生命之源，是人類最寶貴的資源，所以人們要有關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識．
（1）水中難聞的異味，可添加活性炭除去，這是利用了活性炭的性．
（2）在TiO₂作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應(yīng)又可以生成水，此過程中能量轉(zhuǎn)化的形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為．
（3）請寫出日常生活中節(jié)約水資源的具體措施：（任寫一條）．

請從H、C、O、Cl、Na五種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�素，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上．
（1）最簡單的有機(jī)物，是天然氣的主要成分：；
（2）可配制生理鹽水的鹽：；
（3）由四種元素組成的鹽，是發(fā)酵粉的主要成分：；
（4）用于滅火的氣體：．

氯堿工業(yè)中會發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng)：2X+2H₂O

通電  .

2NaOH+H₂↑+Cl₂↑，則X的化學(xué)式是，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒符號是．用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解黃金后得到一種物質(zhì)HAuCl₄（四氯合金酸），其中氯元素的化合價是-1，則金元素（Au）的化合價是．

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：可作氣體肥料，排放過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)的是，可作復(fù)合肥料的是．

實(shí)驗(yàn)室有有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，小剛?cè)×诉m量的溶液于試管中，然后滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生的氣體質(zhì)量如圖所示，請用化學(xué)方程式表示滴加鹽酸過程中發(fā)生的反應(yīng)：（寫出一個即可），通過實(shí)驗(yàn)，小剛認(rèn)為該溶液已經(jīng)變質(zhì)，請用化學(xué)方程式表示變質(zhì)的原因．

在氫氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳等氣體中，選擇正確答案填在相應(yīng)的空格里（填寫化學(xué)式）．
（1）最輕的氣體；
（2）人類維持生命不可缺少的氣體是；
（3）通常只能用向上排空氣法收集的氣體是；
（4）煤氣的主要成分是．