請(qǐng)書寫相關(guān)元素符號(hào)與元素名稱
氫；鎂；氮；B；Be；Na；氦；
鐵；錳；K；鋇；鋅；Cu；Si；
Cl；鋁；氟；氖；Ca；Ag．

世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如圖所示；

步驟①對(duì)應(yīng)的作用是；步驟②對(duì)應(yīng)的操作是；步驟③對(duì)應(yīng)的作用是；如何檢驗(yàn)從飲水臺(tái)出來的水是否軟水．

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖1所示．回答下列問題：
（1）紅磷燃燒的主要現(xiàn)象：，紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
A、用止水夾夾緊膠管，檢查裝置是否漏氣
B、向瓶內(nèi)裝水，作好標(biāo)記
C、等冷卻至室溫，打開止水夾
D、將點(diǎn)燃的紅磷迅速伸入瓶內(nèi)，并塞緊橡皮塞
E、連接實(shí)驗(yàn)裝置
其正確的操作順序應(yīng)為（填編號(hào)）
（3）冷卻后松開止水，你觀察到什么現(xiàn)象？；如何解釋？．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：．
（5）結(jié)論分析：若實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論與實(shí)際結(jié)論偏離，可能的原因是（填寫兩點(diǎn)即可）a．b．
（6）啟示：通過實(shí)驗(yàn)，我們還能得出氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)？（寫出兩點(diǎn)）、．
（7）拓展：能否用蠟燭來代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？請(qǐng)簡要說明理由．
（8）某化學(xué)興趣活動(dòng)小組對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn)，進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)：如圖2所示，在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)活塞玻璃容器放入一粒白磷（白磷燃燒所需最低溫度為40℃），將玻璃容器固定好，放在盛有85℃熱水燒杯上．請(qǐng)回答下列問題：白磷開始燃燒時(shí)活塞先向（填“左或右”）移動(dòng)，后向移動(dòng)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，恢復(fù)到室溫，活塞應(yīng)停在約厘米處．

請(qǐng)你回答在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的下列問題．
（1）標(biāo)出圖中儀器的名稱，補(bǔ)充完整制取裝置圖；
（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

氫氣燃燒產(chǎn)物是水，被認(rèn)為是最清潔的燃料，其制備及燃燒的過程中會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：

圖一和圖二所出現(xiàn)的物質(zhì)中，共有種含有氫元素的化合物，參加反應(yīng)的甲烷中碳元素與氫元素質(zhì)量比為，氫氣燃燒生成水的化學(xué)方程式為，氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料沒有廣泛使用的原因．

硫酸（H₂SO₄）常用作氣體干燥劑．計(jì)算
（1）硫酸中氫、氧、硫三種元素的質(zhì)量比；；
（2）硫酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．列式并計(jì)算
（3）硫酸的相對(duì)分子量；
（4）100g硫酸中含有氧元素的質(zhì)量是g；
（5）H₂SO₄中S元素的化合價(jià)是．

以黃鐵礦為原料（主要成分是FeS₂）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如下：

（1）寫出流程圖中一種氧化物的名稱．
（2）將黃鐵礦粉碎，目的是．
（3）流程中SO₂轉(zhuǎn)化為SO₃的化學(xué)方程式為．
（4）爐渣（Fe₂O₃）在工業(yè)上可用來．

下列各圖是O₂、CO₂的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）寫出標(biāo)號(hào)a的儀器名稱：．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳固體制取O₂，應(yīng)選用上圖中的裝置（填字母）；反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）C裝置（填“具有”或“不具有”）啟普發(fā)生器功能．
（4）利用上述裝置，某同學(xué)用含20克大理石與足量稀鹽酸反應(yīng)，最后得到二氧化碳0.15mol，請(qǐng)計(jì)算他所用大理石含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

某興趣小組為了探究質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行了如圖所示的小實(shí)驗(yàn)．在一根吊著的長玻璃棒兩端，分別繞上銅絲（如圖），并使該玻璃棒保持平衡．然后，用酒精燈給一端銅絲加熱1-2分鐘．停止加熱后冷卻，請(qǐng)回答下列問題：
（1）銅絲在空氣中加熱反應(yīng)生成氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）請(qǐng)畫圖并說明此時(shí)玻璃棒是否平衡（酒精燈和鐵架臺(tái)不用畫）
圖：；
說明：．

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測試課上，小明同學(xué)利用以下儀器和藥品進(jìn)行氣體的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：
（1）指出圖中儀器a的名稱．
（2）由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，小明可以制備氣體的原理是（用化學(xué)方程式表示）．

（3）下面是小明完成實(shí)驗(yàn)的主要操作示意圖：

按測試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得l分，滿分6分，實(shí)驗(yàn)完畢后小明得了3分．他失分的操作有（填寫序號(hào)），說明其原因（寫出其中一項(xiàng)原因即可）．