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科目: 來源: 題型:選擇題

17.目前緩解石油緊張的有效方法之一是使用乙醇汽油,乙醇汽油是將汽油和乙醇按一定比例混合而成的一種汽車燃料.乙醇汽油屬于( 。
A.純凈物B.混合物C.化合物D.單質(zhì)

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.用分子的性質(zhì)可以解釋下列現(xiàn)象,其中錯誤的是( 。
A.汽油揮發(fā)--分子體積變大B.向籃球中打氣--分子間有間隔
C.酒香不怕巷子深--分子在不斷運動D.氧化汞分解成汞和氧氣--分子可分

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.某化學小組的同學用如圖所示裝置做了兩個興趣實驗. 
(1)儀器a的名稱長頸漏斗
(2)檢驗裝置Ⅰ氣密性的方法是:關閉K1和K2,向長頸漏斗中注液體至液面高出漏斗的下端管口,靜置片刻,繼續(xù)加入液體,液面不再下降,即可證明裝置不漏氣.
(3)若關閉K1、K3,打開K2,裝置Ⅳ可以收集到一種能使帶火星的木條復燃的氣體.裝置Ⅰ中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)若打開K1、K3,關閉K2,裝置Ⅰ和裝置Ⅲ中可得到兩種不同的氣體,此時在裝置Ⅱ中可以觀察到的現(xiàn)象是裝置II內(nèi)的液面下降,導管中液面升高,鹽酸流向裝置III.若裝置Ⅰ中得到的氣體不同于(3)中的氣體,裝置Ⅳ中收集到的氣體可使紫色的石蕊溶液變紅,裝置Ⅰ中的固體物質(zhì)可能是鋅,裝置Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目: 來源: 題型:推斷題

14.如圖中的①、②分別是氯元素、鈉元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子結構示意圖.

請你回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為11,氯元素的相對原子質(zhì)量為35.45.
(2)示意圖D中的x=8.
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是BC(填序號).
(4)已知A和B兩種粒子的化學性質(zhì)相似,是由于最外層電子數(shù)相同.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.化學與生活息息相關.
(1)青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣.這里的“鈣”是指元素(填“單質(zhì)”或“元素”).
(2)湯姆為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾.
(3)金屬的回收和利用是保護金屬資源的一種有效途徑.
①邁克用硫酸銅溶液想把家里的鐵勺變銅勺,其反應的化學方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
②廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)包裝熟食制品常加入防腐劑.丙酸鈉是一種食品防腐劑,化學式為C3H5O2Na,丙酸鈉由四種元素組成,其相對分子質(zhì)量為96.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.有六種物質(zhì):a.食鹽   b.水   c.稀鹽酸   d.二氧化碳   e.明礬   f.一氧化碳.請據(jù)此回答(填字母編號)
(1)常用作凈水劑的是e;
(2)可用于金屬除銹的是c;
(3)日常生活中用作調(diào)味料是a; 
(4)能與血液里血紅蛋白結合的有毒氣體是f.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作中,正確的是(  )
A.
點燃酒精燈
B.
 傾倒液體
C. 
讀取體積
D.
聞氣體氣味

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列事實與相應的解釋不一致的是( 。
A.50 mL水和50 mL酒精混合后的體積小于100 mL,是由于分子間有間隔
B.氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同,是由于構成物質(zhì)的分子不同
C.稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定,是由于原子的最外層電子達到相對穩(wěn)定結構
D.銅塊在空氣中不燃燒,納米銅在空氣中能燃燒,是由于物質(zhì)的種類決定反應的劇烈程度

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科目: 來源: 題型:計算題

9.取氯酸鉀和二氧化錳的混合物13g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為8.2g.計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量4.8g.
(2)參加反應原混合物中二氧化錳的質(zhì)量.(寫出計算過程)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.化學興趣小組對“大理石與稀鹽酸快慢與溫度的關系”進行了探究.
【實驗探究】在不同溫度下測量收集等體積CO2所需的時間及溶液溫度變化(各鹽酸濃度、大理石面積和重量都相等)
如表:
溫度需要的時間/s溫度的變化/*C
15145+1
2 0105+1
2573+3
3051+3
3530+4
(1)寫出大理石與稀鹽酸反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)根據(jù)上表分析,大理石和稀鹽酸反應過程中伴隨著放熱(填“吸熱”或“放熱”)現(xiàn)象.
(3)在實驗中控制的變量有鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(填寫一種即可).
【實驗討論】
(4)實驗結果不準確(填“準確”或“不準確”),原因是收集一試管氣體所需時間不同.
【評價與反思】
(5)根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,你認為實驗中溫度計的靈敏度不高(填“高”或“不高”),其原因是水溫不同時,收集一試管氣體所需時間不同,但是溫度升高相同.
(6)在實驗過程中,同學們發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)的氣泡速率,是先逐漸變快,后又逐漸變慢.剛開始反應時反應速率逐漸變快的原因是鹽酸和碳酸鈣放熱,一段時間后反應速率又逐漸變慢的原因是隨著反應的進行鹽酸的濃度逐漸減。

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