20．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A．

點(diǎn)燃酒精燈

B．

氧氣驗(yàn)滿

C．

加熱液體

D．

量9.5mL液體

19．Cu的意義：表示銅元素，表示一個(gè)銅原子，表示銅這種物質(zhì)．

18．在下列示意圖表示的粒子中，屬于原子的有②⑤⑥（填序號，下同），屬于陽離子的有①④，屬于陰離子的有③，屬于同種元素的為④⑤，其中⑥原子形成的離子的符號為Cl^-．

17．下列化學(xué)方程式的書寫完全正確的是（　�。�

	A．	C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ CO2↑		B．	4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
	C．	Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ MgO2		D．	HgO═Hg+O2

16．墻內(nèi)開花墻外香，這說明了構(gòu)成物質(zhì)的微粒（　�。�

A．

質(zhì)量很小

B．

體積很小

C．

之間有間隔

D．

不斷運(yùn)動(dòng)

15．物體的熱脹冷縮現(xiàn)象說明了（　　）

	A．	分子的質(zhì)量和體積小		B．	分子的大小隨溫度的改變而改變
	C．	分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的		D．	分子之間有間隔

14．學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié)．
（1）在進(jìn)行硫在氧氣中燃燒試驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶底部放一些水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣．
在進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶底部放一些水的作用是防止生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底．
（2）某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒試驗(yàn)，結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象．找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的兩點(diǎn)原因：
①氧氣不純；②鐵絲沒有除銹（合理均可）．

13．對于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	若生成物C和D分別是鹽和水，則反應(yīng)物可能是酸和堿
	B．	若A和C是單質(zhì)，B和D是化合物，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
	C．	若A是可溶性堿，B是可溶性鹽，則C、D可能是兩種沉淀
	D．	若A、B、C、D都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

12．下列生活中的各物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A．

清新的空氣

B．

冰水混合物

C．

礦泉水

D．

冰紅茶飲料

11．課堂上老師按圖I裝置進(jìn)行分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，課后在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖II所示．

（1）圖I大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是乙（填“甲”或“乙”）小燒杯中溶液變成了紅色．
（2）同學(xué)們按圖II裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作．
【步驟1】向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．
【步驟2】在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中．
回答問題：
①實(shí)驗(yàn)中，E所起的作用是①作對比．
②由此實(shí)驗(yàn)可以得出分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)．除此之外，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)還具有的優(yōu)點(diǎn)是
C（填序號）．
A．可證明分子間有間隔                 B．可證明分子的質(zhì)量和體積都很小
C．環(huán)保，對環(huán)境污染小                 D．可驗(yàn)證氨分子能使酚酞溶液變紅．