5．用適當?shù)幕瘜W符號填空
（1）綠色植物的光合作用吸收的氣體是CO₂，釋放的氣體是O₂．
（2）3個水分子3H₂O     
（3）2個硫酸根離子2SO₄^2-
（4）氯化鐵FeCl₃，
（5）汽水中常含有的一種酸H₂CO₃．

4．化學與生活、生產息息相關，請運用化學知識回答以下問題．
（1）鋁制品耐腐蝕的原因是4Al+3O₂=2Al₂O₃（用化學方程式表示）．
（2）金剛石和石墨都可以氧化成二氧化碳的原因是因為這兩種物質都是由碳元素組成的．
（3）軍事上照明彈的反應原理是2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO（用化學方程式表示）．
（4）鐵制容器不能盛裝波爾多液的原因是Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu（用化學方程式表示）．
（5）用汽油洗去油污的原理是油污能溶于汽油．
（6）實驗室石灰水的表面常有一層白膜，原因是Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O（用化學方程式表示）．

3．下圖是表示氣體微粒的粒子模型，圖中“○”和“●”分別表示氧原子和氫原子．其中能保持氫氣化學性質的是粒子模型是（　　）

A．

B．

C．

D．

2．除去下列各組物質中的雜質（括號內為雜質），所選用的試劑（足量）及操作方法均正確的是（　�。�

選項	物質	選用試劑	操作方法
A	Fe2O3（Fe）	鹽酸	浸泡、過濾、洗滌、烘干
B	CO（CO2）	NaOH溶液、濃硫酸	洗氣、干燥
C	CaO（CaCO3）	水	過濾、烘干
D	NaCl（Na2CO3）	適量Ca（NO3）2溶液	溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶

A．

A、

B．

B、

C．

C、

D．

D、

1．下列實驗操作中，正確的是（　�。�

	A．	量取液體		B．	用試紙測溶液的pH
	C．	稀釋濃硫酸		D．	氫氣驗純

20．觀察和實驗時學習科學的重要方式之一，下列實驗中觀察到的顏色正確的是（　�。�

	A．	鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色
	B．	酚酞試液滴入硫酸溶液中溶液由無色變紅色
	C．	硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
	D．	把銀片浸入硫酸銅溶液一段時間后取出，銀片表面覆蓋一層紅色物質

19．生產、生活和科研中所發(fā)生的下列現(xiàn)象，沒有發(fā)生化學變化的是（　�。�

	A．	煤礦瓦斯爆炸
	B．	節(jié)日的夜晚煙花綻放
	C．	大理石雕像受酸雨作用變得模糊不清
	D．	將西瓜榨成西瓜汁

18．我市全年空氣質量優(yōu)良率上升2.5個百分點，PM2.5、PM10濃度年均值逐步下降，完成省政府下達的改善環(huán)境空氣質量年度考核目標任務．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒，主要來源于化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質量影響很大．
（1）下列屬于化石燃料的是①②③（填序號）
①煤            ②石油           ③天然氣           ④酒精
（2）下列做法能夠有效改善大氣質量的做法是①③（填序號）
①加快淘汰黃標車和老舊車                 ②大量焚燒垃圾
③陶瓷企業(yè)生產線改用天然氣作燃料
（3）汽油、柴油不完全燃燒會產生黑煙，這種“黑煙”主要是碳．

17．某興趣小組根據如圖裝置進行實驗室制取氣體和氣體性質的實驗探究．請你參與并回答：
（1）a儀器的名稱是酒精燈；
（2）氧氣的實驗室制取與性質實驗，可選用高錳酸鉀制取氧氣．
①應選擇的發(fā)生裝置是A（填序號）；
②加入藥品前必須檢查裝置的氣密性，正確操作方法是：用膠皮管將A、C的導管連接，先將導管放入水中，再用手緊握試管，若觀察到導管口有氣泡冒出，松手后導管內形成一段液柱，則氣密性良好．
③放入某藥品后加熱，發(fā)現(xiàn)導管被粉末堵塞，水槽中的水變成紫紅色，造成這種現(xiàn)象的原因是試管口未放棉花．
④用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
⑤如用F裝置收集氧氣，氣體應從d（填“c”或“d”）通入；排水法收集氧氣時，下列操作正確的是C．
A、先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱
B、收集O₂后，先將集氣瓶移出水槽，再蓋上玻璃片
C、停止加熱時，先移出導管，再熄滅酒精燈
⑥如圖G所示，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，寫出該反應的化學方程式：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（3）二氧化碳的實驗室制取與性質實驗，通常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳．
①一般選擇發(fā)生裝置B，錐形瓶內的液體應加至1（填“1”或“2”處）．
②此反應的化學方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
③如圖H所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上（填“自上而下”、“自下而上”、“無法確定”）熄滅．
（4）若進行木炭還原氧化銅實驗，需用A裝置外，還需連接裝澄清石灰水（填試劑名稱）的裝置來檢驗是否有二氧化碳生成．

16．某�；瘜W研究性學習小組的同學在老師指導下開展了一系列實驗探究活動，同學們走進實驗室按如圖1的操作流程進行粗鹽中難溶性雜質的去除實驗，請按要求回答下列問題：
（1）操作③的名稱是過濾；操作③需要使用玻璃棒，玻璃棒的作用是引流；
（2）如圖2折疊紙的情形中錯誤的是D（填字母序號）；
（3）為使折疊好的濾紙緊貼漏斗內壁應采取的主要措施是滴少量水潤濕．