科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同 | |
B. | 因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H | |
C. | 單質(zhì)是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì) | |
D. | 離子是帶電荷的原子或原子團,所以帶電荷的微粒一定是離子 |
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科目: 來源: 題型:多選題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應前質(zhì)量/g | 5.0 | 1.2 | 2.0 | 0.5 |
反應后質(zhì)量/g | 待測 | 3.0 | 3.6 | 0.5 |
A. | 該反應屬于化合反應 | B. | d可能是催化劑 | ||
C. | 反應后a的質(zhì)量為3.4 g | D. | a一定是化合物 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
實驗過程 組別 | 實驗目的 | 所加試劑 (或操作) | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
A | 檢驗氣體是否 為CO2氣體 | 通入澄清 石灰水中 | 無明顯現(xiàn)象 | 該氣體不是CO2 |
B | 從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2 | 過濾或蒸發(fā) | 得到黑色固體 | 黑色固體就是MnO2 |
C | 區(qū)分硬水和蒸餾水 | 肥皂水 | 產(chǎn)生大量泡沫 | 該液體為蒸餾水 |
D | 用排空氣法收集CO2時檢驗集氣瓶中CO2是否集滿 | 將燃燒的木 條伸入瓶內(nèi) | 木條熄滅 | 瓶內(nèi)CO2已集滿 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 諾龍中含有氧分子 | |
B. | 諾龍中含氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小 | |
C. | 諾龍中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為9:13:1 | |
D. | 諾龍由18個碳原子、26個氫原子、2個氧原子構(gòu)成 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣、高猛酸鉀、加碘鹽 | B. | 氧氣、水、空氣 | ||
C. | 金剛石、干冰、冰水混合物 | D. | 石墨、熟石灰、石油 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 點石成金:指將所有礦石經(jīng)過指點變成黃金 | |
B. | 木已成舟:主要發(fā)生了化學變化 | |
C. | “眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,著火點越低,越容易著火 | |
D. | 杯水車薪:不能將溫度迅速下降到可燃物的著火點以下 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 2O--“2”表示兩個氧分子 | |
B. | 2NO--“2”表示兩個一氧化氮分子 | |
C. | Mg2+--“2”表示鎂元素的化合價為+2價 | |
D. | H2SO4--“2”表示硫酸中硫元素化合價為-2價 |
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
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科目: 來源: 題型:填空題
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