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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如表實驗方案中,能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A除去混入CO2中的O2通過熾熱的木炭層
B從AgNO3和Zn(NO32的混合溶液中得到Ag加入足量的銅粉,過濾
C除去CuO粉末中含有的MnO2加入過量的過氧化氫溶液
D從CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3加入足量的稀鹽酸,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.請根據(jù)如圖1所示實驗裝置回答問題.

(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若將B裝置中的長頸漏斗換為分液漏斗,該裝置便具有可控制反應(yīng)速率的優(yōu)點.若要收集純凈氧氣可選用的收集裝置為E(填寫裝置的字母代號,下同)
(2)實驗室制取二氧化碳,所選用的發(fā)生裝置為B小明同學用如圖2所示裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉的反應(yīng),擠壓膠頭滴管內(nèi)的氫氧化鈉溶液,觀察到的實驗現(xiàn)象為軟塑料瓶變癟,所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,但小芳同學覺得該反應(yīng)不能證明二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),還應(yīng)向反應(yīng)后的溶液中滴加氫氧化鈣(或氫氧化鋇)溶液(填一種堿),若觀察到有白色沉淀生成的現(xiàn)象,即可證明兩者發(fā)生了反應(yīng),所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(或Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH).
(3)實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)并生成氯化鈣和一種常見的液體.已知,常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用.
①制取氨氣反應(yīng)的化學方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
②干燥NH3時不能選用下列干燥劑中的B(填序號).
A.固體氫氧化鈉       B.濃硫酸         C.生石灰.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.寫出下列反應(yīng)的化學方程式,并回答相關(guān)問題.
(1)小蘇打治療胃酸過多NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(2)加熱某紫黑色固體制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)硫酸除鐵銹Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
 (4)實驗室用赤鐵礦煉鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(5)熟石灰和硫酸銅配制波爾多液Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.按要求寫出化學符號:
(1)氦氣He                                   (2)缺I易導(dǎo)致甲狀腺疾病.
(3)鐵離子Fe3+                               (4)保持氮氣化學性質(zhì)的微粒N2
(5)地殼中最多的金屬元素Al       (6)氯酸鉀中氯元素的化合價K$\stackrel{+5}{Cl}$O3

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)請寫出一個用A裝置制取氧氣的化學方程式.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)A中的試管口為什么略向下傾斜?防止冷凝水回流,炸裂試管.
(3)采用B裝置制取氣體時,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足什么要求?反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫.
(4)若用F裝置采用排水法收集O2,請簡述操作步驟.在集氣瓶內(nèi)裝滿水,插入帶導(dǎo)管的橡皮塞,使b管與氣體發(fā)生裝置連接,直至排凈集氣瓶中的水.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.為了除去粗鹽溶液中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì).
可按照下列實驗步驟進行:①加過量BaCl2溶液;②加過量NaOH溶液;③加過量Na2CO3溶液;④過濾;⑤加入適量鹽酸;⑥蒸發(fā)結(jié)晶.
(1)溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都用到同一種玻璃儀器,該儀器在過濾操作中的作用是什么?引流.
(2)其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是什么?除去氯化鈣雜質(zhì)和過量的氯化鋇.
(3)請寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)的化學方程式.BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.取一濾紙條,等間距滴入10滴紫色石蕊溶液,裝入玻璃管中,然后在玻璃管的兩端同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,并迅速封閉兩端管口,很快就觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生,待白煙消失后還可觀察到如圖2所示的現(xiàn)象.回答下列問題:

(1)上述現(xiàn)象說明分子具有哪些性質(zhì)?(答出一點即可)分子在不斷的運動.
(2)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應(yīng)過程可用如圖2所示的圖形表示,該反應(yīng)的化學方程式為NH3+HCl=NH4CI.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.通常情況下,燃燒需要三個條件,如圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與氧氣有關(guān)的是( 。
A.③④B.②③C.②④D.①②

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科目: 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題.

(1)寫出裝置圖中儀器①的名稱試管.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該從圖1中選擇AC(填字母)組合發(fā)生裝置,還需要補充的實驗用品是棉花團.
(3)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,應(yīng)該從圖1中選擇BD組合發(fā)生裝置來制取氧氣,用此裝置還可以制取二氧化碳或氫氣.
(4)為了得到較為純凈的氧氣,應(yīng)該從圖2中選擇E(填字母)收集氧氣.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.化學用語是學習化學的重要工具,請用化學用語填空.
(1)稀硫酸中大量存在的陰離子SO42-
(2)人體缺I元素,易得甲狀腺腫大.
(3)可用于治療胃酸過多的堿是Al(OH)3

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