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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列描述與化學(xué)方程式表示一致的是(  )
A.用點(diǎn)燃的方法鑒別CO和CO2    2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
B.生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱      CaO+H2O═CaCO3
C.碳還原氧化銅過(guò)程中,紅色粉末變黑色     C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液變紅   H2CO3═CO2↑+H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是治理汽車(chē)尾氣反應(yīng)的微觀過(guò)程,從中獲得的信息正確的是( 。
A.該反應(yīng)方程式為:CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+CO2
B.該反應(yīng)前后分子的種類(lèi)沒(méi)有改變
C.該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變
D.該反應(yīng)體現(xiàn)了一氧化碳的還原性

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.?dāng)⑹鲥e(cuò)誤的是( 。
A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由小到大為A<B<C
B.t2℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.t3℃時(shí)C的飽和溶液降溫到t1℃,則C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
D.若要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列空白:
(1)2個(gè)氧原子2O                (2)3個(gè)鎂離子3Mg2+
(3)4個(gè)碳酸分子4H2CO3              (4)氫氧化鈣Ca(OH)2
(5)氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3   (6)磷酸銨(NH43PO4

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.(1)用數(shù)字和符號(hào)填空:
①2個(gè)氫原子2H,②3個(gè)硝酸根離子3NO3-
③氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3,④具有還原性的氣態(tài)氧化物CO.
(2)N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員.
①常溫下,N2O是無(wú)色氣體,NO2是紅棕色氣體,以上描述了兩種物質(zhì)的物理(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì);它們化學(xué)性質(zhì)不相同(選填“相同”、“不相同”),因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同.
②工業(yè)生產(chǎn)中,用N2O與氨基化鉀(KNH2)反應(yīng)制備疊氮化鉀(KN3),其化學(xué)方程式為:N2O+2KNH2═KN3+KOH+X,則X的化學(xué)式為NH3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白色煙霧
B.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光和白煙
C.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖回答:
(1)t1℃時(shí),a和c的溶解度相等.
(2)t3℃時(shí),把30克 a、b、c三種物質(zhì)分別加入到盛有100克水的燒杯中不斷攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系C(填字母);
A.a(chǎn)>b>c    B.b>a=c
C.a(chǎn)=b>c       D.b>a>c
(3)在t2℃下,將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是D(填字母).
A.溶劑的質(zhì)量可能變小             B.溶液的質(zhì)量可能變大
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大         D.溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變
(4)t1℃時(shí),從含有a、c兩種溶質(zhì)的飽和溶液中分離出c的辦法是:升溫結(jié)晶.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)裝置中標(biāo)a的儀器的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗.B裝置在裝藥品之前需檢查氣密性.在不與其他裝置連接時(shí),請(qǐng)說(shuō)明其檢驗(yàn)方法及氣密性良好的標(biāo)志向長(zhǎng)頸漏斗中注水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端,通過(guò)導(dǎo)管向錐形瓶中吹氣,如果水在長(zhǎng)頸漏斗中上升,即可證明裝置不漏氣.
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,收集裝置可選用有C或E(填裝置序號(hào)).
(3)用D裝置收集的氣體是氫氣,制取這種氣體的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.銅及其化合物一般都具有特征的顏色,例如Cu、Cu2O呈紅色,CuO呈黑色,CuSO4•5H2O呈藍(lán)色等.研究性學(xué)習(xí)小組甲為檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室用H2還原CuO所得紅色固體中是否含有Cu2O進(jìn)行了認(rèn)真的探究.
Ⅰ.查閱資料:①Cu2O屬于堿性氧化物; ②高溫灼燒CuO生成Cu2O;③Cu2O在酸性條件下能發(fā)生下列反應(yīng):Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O.③3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O  ④3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO32+2NO↑+7H2O
Ⅱ.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
方案1:取該紅色試樣溶于足量的稀硝酸中,觀察溶液顏色變化
方案2:取該紅色試樣溶于足量的稀硫酸中,觀察溶液是否呈藍(lán)色
方案3:稱(chēng)得干燥坩堝的質(zhì)量為a g,取紅色試樣置于坩堝中稱(chēng)得總質(zhì)量為b g,在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量恒定,稱(chēng)得最后總質(zhì)量為c g.
(1)請(qǐng)你評(píng)價(jià)方案1和方案2.如果你認(rèn)為該方案合理,就簡(jiǎn)述其化學(xué)原理;如果你認(rèn)為該方案不合理,就簡(jiǎn)述原因.
方案1:方案1不合理,因?yàn)殂~和氧化亞銅均可溶于稀硝酸形成藍(lán)色溶液
方案2:方案2合理,因?yàn)檠趸瘉嗐~與稀硫酸反應(yīng)能夠生成Cu和Cu2+,導(dǎo)致溶液呈藍(lán)色
(2)方案3中,若確認(rèn)紅色粉末中含有Cu2O,則a、b、c應(yīng)符合的數(shù)學(xué)的關(guān)系為c<$\frac{9b-a}{8}$,該實(shí)驗(yàn)方案最少得進(jìn)行4次稱(chēng)量.
Ⅲ.研究性學(xué)習(xí)小組乙,設(shè)計(jì)了新的探究方案,擬通過(guò)干燥管中CuSO4是否變藍(lán)判斷紅色固體中是否含有Cu2O,裝置如圖所示.

(3)簡(jiǎn)述該探究方案中,檢驗(yàn)氣體發(fā)生裝置氣密性的方法(說(shuō)明操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)關(guān)閉導(dǎo)氣管上的活塞,從長(zhǎng)頸漏斗中往試管中注水,長(zhǎng)頸漏斗中的液面高度高于試管中的液面高度,一段時(shí)間液面高度保持不變,說(shuō)明裝置氣密性良好.
(4)為確保探究的科學(xué)、合理、安全,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)采取的措施有:ABC(填序號(hào))
A.在氫氣發(fā)生器與硬質(zhì)玻璃管之間加一個(gè)干燥裝置
B.加熱前先排盡裝置中的空氣
C.在盛有硫酸銅的干燥管后再連接一個(gè)裝有堿石灰的干燥管.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.某化學(xué)興趣小組將12.5克石灰石(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng))加入100克稀鹽酸,恰好完全反應(yīng).反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)質(zhì)量為108.1克.求:
①產(chǎn)生二氧化碳多少克;
②石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
③反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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