4．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．H、C、O、Na、Cl、N、Fe、Ca是初中常見(jiàn)的幾種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)．
（1）銨根離子NH₄⁺ 
（2）有毒工業(yè)用鹽中氮元素的化合價(jià)是Na$\stackrel{+3}{N}$O₂．
（3）食品中常用的甜味劑C₁₂H₂₂O₁₁ 
（4）食醋中含有的酸CH₃COOH
（5）用純堿制燒堿Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH
（6）用熟石灰鑒別氯化鈉和氯化銨Ca（OH）₂+2NH₄Cl=CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑
（7）中和反應(yīng)NaOH+HCl=H₂O+NaCl
（8）高溫煅燒石灰石CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑
（9）生成有顏色沉淀的化學(xué)反應(yīng)FeCl₃+3NaOH=Fe（OH）₃↓+3NaCl．

3．某鋼鐵制品廠清洗金屬后產(chǎn)生一種黃色廢液，小剛想通過(guò)該廢液探究該廠是用什么酸除鐵銹．請(qǐng)你參與探究．
【查閱資料】工業(yè)上通常使用稀鹽酸或稀硫酸清洗金屬鋼鐵表面的銹跡．寫(xiě)出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式3H₂SO₄+Fe₂O₃=Fe₂（SO₄）₃+3H₂O．
【猜想與假設(shè)】小剛認(rèn)為：若該廠除鐵銹用的是稀硫酸，廢液中可能含有硫酸鐵；若該廠除鐵銹用的是稀鹽酸，廢液中可能含有氯化鐵．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小剛的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	解釋與結(jié)論
①取少量澄清廢液于試管中，逐滴加入足量氫氧化鈉溶液	剛開(kāi)始沒(méi)有明顯現(xiàn)象，過(guò)一段時(shí)間后產(chǎn)生紅褐色沉淀	生成的紅褐色沉淀是氫氧化鐵
②過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加氯化鋇溶液	有白色沉淀產(chǎn)生	該廠除鐵銹用了稀硫酸

【反思與改進(jìn)】
（1）若要檢驗(yàn)該廠除鐵銹是否還用了稀鹽酸，應(yīng)取少量澄清廢液，先加入足量硝酸鋇溶液，過(guò)濾，再向?yàn)V液中滴加硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，該廠除鐵銹用了稀鹽酸．
（2）步驟①中逐滴加入氫氧化鈉溶液時(shí)，剛開(kāi)始沒(méi)有明顯現(xiàn)象，說(shuō)明廢液中還含有一定量的酸．

2．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a分液漏斗．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）查閱資料得知：①氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的裝置是BE．（填字母編號(hào)）
（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶?jī)?nèi)的液面上升，集氣瓶?jī)?nèi)的溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色．
（5）請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH₃+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H₂O+N₂．

1．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的幾種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中“”表示物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某一物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，“?”表示兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)．請(qǐng)回答：
（1）若六種物質(zhì)均是由碳、氫、氧三種元素所組成的單質(zhì)或化合物，通常情況下A為液體，其余為氣體，且B和E在一定條件下可反應(yīng)生成A和C，則：
①D的化學(xué)式為CO．
②B和E反應(yīng)生成A和C的化學(xué)方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（2）若A可用作補(bǔ)鈣劑，B可用于改良酸性土壤，C可用于精煉石油，D為廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產(chǎn)的一種鹽，則：
①A的化學(xué)式為CaCO₃．
②寫(xiě)化學(xué)方程式B轉(zhuǎn)化為CCa（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH；E轉(zhuǎn)化為D2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．

20．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們總結(jié)了一些知識(shí)如下：
（1）服用含Al（OH）₃的藥物可治療胃酸過(guò)多，其反應(yīng)方程式為Al（OH）₃+3HCl═AlCl₃+3H₂O．
（2）家里洗碗時(shí)，餐具上的油污用加入洗潔精于水中更易洗凈．
（3）金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)，一般是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，如銅和硝酸銀溶液反應(yīng)，其化學(xué)方程式為Cu+2AgNO₃═2Ag+Cu（NO₃）₂，非金屬單質(zhì)也具有類(lèi)似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，如有下列反應(yīng)：C1₂+2NaBr=2NaCl+Br₂； I₂+Na₂S=2NaI+S↓；Br₂+2KI=2KBr+I₂，由此可判斷：S、C1₂、I₂、Br₂活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是C1₂＞Br₂＞I₂＞S．

19．為了測(cè)定某氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取氫氧化鈉溶液50g，向其中加入溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸，加入稀硫酸質(zhì)量與pH的變化情況如圖所示．計(jì)算：當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量為20g時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

18．從C、H、O、N、S、Mn、Cu七種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�素，用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：
（1）碳酸鈉中的陰離子CO₃^2-；含氮量最高的氮肥CO（NH₂）₂；可用于人工降雨的是CO₂；能使酚酞試液變紅色的氣體NH₃；形成酸雨的氣體SO₂．
（2）有黑色固體生成的化合反應(yīng)2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（3）有一種單質(zhì)和一種化合物生成的分解反應(yīng)2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）復(fù)分解反應(yīng)Cu（OH）₂+H₂SO₄=CuSO₄+2H₂O．
（5）一種液態(tài)有機(jī)物燃燒C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．

17．下列說(shuō)法或做法不合理的是（　�。�

	A．	向氫氧化鈉和稀鹽酸的混合溶液中加入鋅片沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，由此可證明氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
	B．	化學(xué)反應(yīng)前后，分子和離子的種類(lèi)可能發(fā)生改變，但原子的種類(lèi)不變
	C．	濕衣服在太陽(yáng)底下干得快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
	D．	用玻璃棒蘸取食用白醋滴在濕潤(rùn)的pH試紙上，測(cè)定其pH值

16．類(lèi)推是一種重要的學(xué)習(xí)方法，但如果不具體問(wèn)題具體分析就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論．下列類(lèi)推結(jié)論正確的是（　　）

	A．	相同溫度下，甲的溶解度比乙的大，則甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙溶液的大
	B．	KNO3溶于水時(shí)溶液溫度無(wú)明顯變化，則NH4NO3溶于水時(shí)溶液溫度也無(wú)明顯變化
	C．	點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸
	D．	CaO能與水反應(yīng)，則CuO也能與水反應(yīng)

15．某同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的一組是（　�。�

	化肥的種類(lèi)、鑒別及使用		化學(xué)應(yīng)用
A	CO（NH2）2、（NH4）2SO4和NaNO3均可用作氮肥 從外觀上可區(qū)分硫酸鉀和磷礦粉兩種肥料 給農(nóng)作物施肥時(shí)同時(shí)施用草木灰和碳酸氫銨以提高肥效	B	用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水 用食醋清洗家用瓷器上的水垢 用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是蠶絲還是合成纖維滌綸
	食品安全		能源與環(huán)境
C	用硫磺熏制白木耳、粉絲等食品 用小蘇打作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉 除魚(yú)膽汁苦味（酸性）--純堿溶液浸泡	D	煤、石油燃燒--無(wú)污染 車(chē)用乙醇汽油--減少污染 氫能--無(wú)污染

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D