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6.實驗室常用如圖所示裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a酒精燈 b鐵架臺 c長頸漏斗   d水槽   e集氣瓶
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是B(填序號),
其中二氧化錳起催化作用,反應(yīng)的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)用E裝置收集氧氣時,檢驗氣體收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,則證明已滿
(4)用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流入試管,將試管炸裂,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,所屬基本反應(yīng)類型分解反應(yīng).
(5)實驗室也常用A裝置制備甲烷氣體,推測其制備所需的反應(yīng)物是A(填序號)
A. 醋酸鈉和堿石灰的固體混合物     B.碳酸鈉固體和水   C.二氧化碳和氫氣.

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5.寫出下列符號或其中數(shù)字表示的意義:
3He3個氦原子;     2Al3+2個鋁離子;    Mg2+中“2”的含義一個鎂離子帶2個單位的正電荷.

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4.如圖,①是陰離子,③是陽離子(填陰或陽)

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3.根據(jù)元素名稱的漢字可判斷金屬元素和非金屬元素.下列各組元素屬于非金屬一組是( 。
A.汞、鐵、鋁、錒B.氪、鐒、鑭、碘C.溴、氟、砷、碲D.汞、溴、砹、氡

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2.我國啟動一項涉及千家萬戶營養(yǎng)健康問題的“補鐵工程”,衛(wèi)生部已批準以醬油為食物載體,逐步開展補鐵工程.這里的鐵指的是(  )
A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)

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1.下列實驗操作不正確的是( 。
A.加熱固體藥品時要先預(yù)熱,再對準藥品底部加熱
B.測定空氣中氧氣含量的實驗中等到裝置冷卻至室溫再打開止水夾
C.測定空氣中氧氣含量的實驗中等到紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙再將燃燒匙慢慢伸入集氣瓶中
D.鐵絲在氧氣中燃燒實驗中,要等到火柴快燃盡時再伸入集氣瓶中

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20.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是( 。
A.B.C.D.

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19.以下不能說明分子間有間隔的是( 。
A.打氣筒能將氣體壓縮B.酒精與水混合總體積減小
C.物質(zhì)有熱脹冷縮現(xiàn)象D.汽油香水要密封保存

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18.某校研究性學(xué)習(xí)小組探究空氣中氧氣的體積分數(shù),他們想選用以下藥品進行實驗:①木炭;②紅磷;③鐵絲;④鎂條.
學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)討論后認為,不能用木炭進行實驗,原因是木炭燃燒生成二氧化碳氣體.另外,也不能用鐵絲進行探究,原因是鐵絲在空氣中不燃燒.
學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.
(1)如圖A儀器的名稱是燒杯,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶的原因是瓶內(nèi)氣體減少,導(dǎo)致壓強減小,水沿導(dǎo)管進入瓶內(nèi).
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%.現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中除氧氣外還一定有氮氣.
【提出問題】鎂條除與氧氣、氮氣反應(yīng)外,還與哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)呢?
【猜想假設(shè)】鎂條能與二氧化碳反應(yīng).
【實驗探究】取約10cm長的鎂條,用砂紙或小刀把它一端的氧化膜除盡,用坩堝鉗夾持另一端,放在酒精燈上點燃后,隨即伸入盛有該氣體的集氣瓶內(nèi),鎂條會繼續(xù)燃燒,并發(fā)出耀眼白光.燃燒后,集氣瓶的瓶壁特別是瓶底出現(xiàn)有白色粉末氧化鎂,同時還有黑色斑點碳粒.
【評價反思】通過以上實驗探究,你認為實驗室探究空氣中氧氣的體積分數(shù)時,在藥品選擇上應(yīng)注意:
(一)藥品在空氣中要有可燃性;(二)反應(yīng)物能在空氣中燃燒消耗氧氣;(三)生成物是固體.

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17.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分數(shù),設(shè)計了如圖所示裝置.請根據(jù)圖示實驗回答下列問題:
(1)閉合電源開關(guān),可以觀察到紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙.
(2)裝置冷卻到室溫時,可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面約上升至1處.
(3)通過這個實驗得出的結(jié)論是空氣中氧氣的體積分數(shù)約占$\frac{1}{5}$.
(4)此實驗還可推知反應(yīng)后剩余氣體的兩點性質(zhì)是不與白磷反應(yīng);不溶于水.
(5)該反應(yīng)的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.

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