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【題目】有A、B、C、D、E、F、G、H等八種物質(zhì),有如下反應(yīng)關(guān)系或轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件均已省去。其中D為一黑色粉末,通常狀況下F為無色液體,H是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,E、G都為混合物,且E為液體,G為固體。試回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)H的化學(xué)式________;
(2)D物質(zhì)在反應(yīng)②中起_________作用;
(3)寫出反應(yīng)②發(fā)生的文字表達(dá)式____________,基本反應(yīng)類型_________。
(4)寫出B物質(zhì)的一種用途_____________________。
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【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的請結(jié)合如圖裝置回答有關(guān)問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:①____________②_____________。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,選用A裝置作為發(fā)生裝置,裝藥品前先____;其反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________;用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作是_________;(填序號)(①先把導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈;②先把酒精燈熄滅,再把導(dǎo)管從水槽中移出)以防止水倒吸入熱的試管中,造成試管破裂。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣裝置A還需要進(jìn)行的一點改動是_______________,理由是_____________。
(4)用收集的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實驗其基本反應(yīng)類型是____________。某同學(xué)做鐵絲燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是______________________。
(5)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水形成的溶液是氨水。實驗室通過加熱氯化銨和消石灰的固體混合物來制取氨氣。則實驗室制取氨氣選用的發(fā)生裝置是__________,收集裝置是_________________。
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【題目】水是生命之源,也是人類寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是________(填名稱);
(2)實驗室欲除去水中不溶性雜質(zhì)需進(jìn)行如圖所示的裝置進(jìn)行過濾,此裝置還缺少一種儀器,該儀器的名稱是________,其作用是_____,如果過濾后,濾液仍然渾濁,可能原因有________________。
(3)生活中的飲用水必須達(dá)到某些指標(biāo):
①病理學(xué)指標(biāo),其中對鉻、鉛等重金屬離子含量有嚴(yán)格的限制。
②感官指標(biāo),自來水廠在凈水時,常加入活性炭以清除水中異色、異味,其凈化原理是利用活性炭的_____________作用。
③水的硬度是一項重要的化學(xué)指標(biāo)。生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是使用__________進(jìn)行檢驗,生活中為降低水的硬度并殺滅水中的病原生物,可采用的方法是____________。
(4)下列做法會造成水體污染的是___________(填序號)
①工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放
②隨意丟棄廢舊電池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
④合理使用化肥和農(nóng)藥
(5)淡水資源有限我們需要節(jié)約用水,下圖中能表示節(jié)水標(biāo)志的是____________(填序號)
(6)科學(xué)家通過研究氫氣燃燒和電解水的實驗認(rèn)識了水的組成。得出水的組成結(jié)論是________,理論依據(jù)是:__________。
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【題目】下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
(1) D所表示的粒子是______(填寫化學(xué)符號),氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是______(填序號)。
(2)D、F形成化合物的化學(xué)式是_________。
(3)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是______(填序號)。
①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對原子質(zhì)量
③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)
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【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
(1)3個硫原子________________;
(2)2個硫酸根離子________________;
(3)2個氮分子________________;
(4)氫氣中氫元素的化合價________________;
(5)地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物_______。
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【題目】對下列實驗現(xiàn)象進(jìn)行的解釋錯誤的是()
A.①實驗現(xiàn)象:用隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖象。解釋:分子的質(zhì)量和體積都很小
B.②實驗現(xiàn)象:品紅加入水中后整個液體變?yōu)榧t色。解釋:分子總是在不斷運動著
C.③實驗現(xiàn)象:水分子在不同溫度下的運動情況。解釋:常溫時分子不運動,加熱時分子才運動
D.④實驗現(xiàn)象:50ml水和50ml酒精混合后的體積小于100ml。解釋:分子間有間隙
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【題目】用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實驗,有以下描述:①向水中加入少量硫酸鈉能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大;②甲、乙試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1;③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時火焰呈淡藍(lán)色;④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。以上描述中正確的是()
A.①②③④
B.③
C.①②
D.①②③
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【題目】安全生活離不開化學(xué)。國家新《生活飲用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從強(qiáng)制實施,其中飲用消毒劑除了目前采用的液氯以外,補(bǔ)充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)。
(1)NH2Cl中含有_____種元素;
(2)NH2Cl用于消毒時,發(fā)生反應(yīng):NH2Cl+X═NH3+HClO,其中HClO中Cl的化合價是_____;
(3)NH2Cl中氯元素與氫元素的質(zhì)量比是_____;
(4)NH2Cl中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(結(jié)果精確到0.1%)
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【題目】根據(jù)如圖回答問題:
(1)寫出裝置圖中的儀器名稱:①_____,②_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置可選_____,請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。
(3)某興趣小組的同學(xué)利用上述裝置制取O2時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,其原因是_____。
(4)NO2是一種紅棕色的有毒氣體,密度比空氣大,溶于水,能和NaOH發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水,實驗室用銅和濃硝酸反應(yīng)制取NO2的發(fā)生裝置_____,用F裝置收集NO2,氣體從_____(填“a”或“b”)端進(jìn)入,該裝置還需連接_____裝置。
(5)通過查閱資料得知:氨氣( NH3 )是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。丙同學(xué)用氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物加熱制取氨氣,丙將收集滿氨氣的試管倒扣在盛有水的燒杯中(如圖I),觀察到的現(xiàn)象是_____。
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【題目】水是地球上最常見、最普通的物質(zhì)之一。下列是初中化學(xué)中的三個實驗裝置,請根據(jù)你所學(xué)的知識回答:
(1)實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是_____。
(2)實驗Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是_____,該法可將硬水軟化。A中的自來水經(jīng)B進(jìn)入C中,可用_____ (填試劑名稱)來鑒別A與C中水的硬度。
(3)實驗Ⅲ中D為電源的_____(填“正”或“負(fù)”)極;在實際實驗中發(fā)現(xiàn)得到正負(fù)極體積比小于1:2原因可能是_____;發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng);電解水實驗得到的結(jié)論是_____。
(4)鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在,MgCl2類似NaCl 由離子構(gòu)成,則寫出氯化鐵的化學(xué)式是_____。
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