（4分）區(qū)分軟水和硬水可以用加入_______的方法，生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水可用_________的方法把可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的CaC0₃和Mg(0H)₂。，所以熱水瓶膽壁上經(jīng)常沉積有水垢，用適量的鹽酸可以清除水垢，請用化學(xué)方程式表示出垢的原理。

（4分）食物的腐敗是食物和氧氣發(fā)生緩慢氧化的過程，為了防止食物腐敗，保持食品的營養(yǎng)和味道，人們會采用多種保鮮措施。

(1)采用真空包裝。請說出這樣做的目的是什么？

(2)小包裝的糕點(diǎn)類食物經(jīng)常采用填充氮?dú)獾陌�裝方式，請你根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)寫出選用氮?dú)獾脑瓏�？另外，該方法往往充入較多量的氮?dú)獾脑�因是�?/p>

(3)活性鐵粉常用作脫氧保鮮劑，原理是鐵和氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵，從而吸收包裝袋內(nèi)的氧氣和水分，從而延長食品保存時(shí)間，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（3分）某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如圖所示的噴泉實(shí)驗(yàn)，將膠頭滴管中的水?dāng)D入燒瓶，然后打開止水夾，在燒瓶內(nèi)出現(xiàn)美麗的紅色噴泉。

(1)請從上述現(xiàn)象中推測氨氣具有的兩點(diǎn)性質(zhì)：

(2)下列常用干燥劑中不能干燥氨氣的是(    )

A.濃硫酸            B．固體氫氧化鈉            C.生石灰

某化學(xué)小組以“酸堿鹽”為主題，進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究活動。探究l：研究常見的物質(zhì)一一氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)程度。

探究2：研究酸的性質(zhì)----硫酸、鹽酸和鋅反應(yīng)

通過探究實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)硫酸和鹽酸溶液都可以和鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。產(chǎn)生這種共同現(xiàn)象的原因?yàn)?u>                                 

探究3：探索未知一一濃硝酸和銅制取氣體。

已知Cu十4HN0₃（濃）=Cu( NO₃)₂+H₂O+2N0₂↑ 。N0₂能和水反應(yīng)生成硝酸和N0。NO和NO₂都是空氣的污染物。

 (1)利用該反應(yīng)制取二氧化氮的發(fā)生裝置，應(yīng)選用圖所示裝置中的_______。收集N0₂的方法為________ 。

 (2)反應(yīng)NO+X→N02中，X的化學(xué)式應(yīng)為____；若用濃硝酸和銅制取NO，應(yīng)采用的收集方法是____

探究4：興趣小組同學(xué)向盛有澄清石灰水1000g的大燒杯中加入l0g碳酸鈉溶液，恰好完全反應(yīng)后過濾去沉淀，剩余液體總質(zhì)量為1009. 8g，請你計(jì)算所加碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱可入肺顆粒物。2012年2月，國務(wù)院發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5主要是在日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中產(chǎn)生的，在家中二手煙也是形成PM2.5的重要因素。下列做法無助于減少PM2.5的是

A．“地球一小時(shí)”熄燈減碳        B．“無車日”     

C．發(fā)電廠加高煙囪                D．“世界無煙日”

康康同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室收集氣體X，他查詢的信息與選擇收集方法無關(guān)的是

A．X的氣味    B．X在水中的溶解性   C．是否與空氣和水反應(yīng)       D．X的密度

“白象”方便面的主要配料如下，其中蛋白質(zhì)含量豐富的是

A．小麥粉         B．植物油        C．牛肉        D．脫水蔬菜

全國兩會期間盧展工書記盛贊：“我們河南的產(chǎn)品非常好，‘好想你’，那是真的好想你；‘信陽紅’，那是真紅；‘杜康酒’，那是真能解憂�！贝髼椄缓�維生素C(化學(xué)式C₆H₈O₆)，茶葉富含茶堿（化學(xué)式C₁₄H₁₄NO₂），酒的主要成分是酒精(化學(xué)式C₂H₆O)。下列說法正確的是

A．維生素C、茶堿、酒精都是營養(yǎng)素，且均屬于有機(jī)物

B．C₆H₈O₆ 、C₁₄H₁₄NO₂和C₂H₆O都是氧化物

C．相對分子質(zhì)量的由大到小的順序?yàn)镃₁₄H₁₄NO₂、C₆H₈O₆、C₂H₆O

D．C₁₄H₁₄NO₂、C₆H₈O₆、C₂H₆O中都含有H₂分子

下列關(guān)于化肥的說法正確的是

A．氮、磷、鉀肥均有促進(jìn)植物生長、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏的功能

B．鑒別銨態(tài)氮肥和鉀肥可用加熟石灰研磨聞氣味的方法

C．(NH₄)₂HPO₄、KNO₃、NH₄ NO₃均屬于復(fù)合肥

D．氮、磷、鉀肥均易溶于水

明明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲通過加熱氯酸鉀、二氧化錳，并用排水法來制取氧氣。下列說法不正確的是

A．停止加熱時(shí)先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈

B．檢驗(yàn)收集的氣體時(shí)，可用帶火星的木條伸入集氣瓶看是否復(fù)燃  

C．硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰并生成了有刺激性氣味的氣體

D．在裝置不變的情況下，只需將氯酸鉀換為過氧化氫也可制得氧氣