14．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．x3yz沒(méi)有系數(shù)，次數(shù)是5B．3x-4y+6z2不是單項(xiàng)式，也不是整式
C．a+$\frac{a}$是多項(xiàng)式D．x2y+2是三次二項(xiàng)式

分析 分別利用單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù)，多項(xiàng)式中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù)，進(jìn)而得出答案．

解答 解：A、x3yz系數(shù)是1，次數(shù)是5，錯(cuò)誤；
B、3x-4y+6z2不是單項(xiàng)式，是整式，錯(cuò)誤；
C、a+$\frac{a}$不是整式，也不是多項(xiàng)式，錯(cuò)誤；
D、x2y+2是三次二項(xiàng)式，正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了單項(xiàng)式與多項(xiàng)式，正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知點(diǎn)A（-2，-1），B（3，1），C（1，4）．
（1）在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)A、B、C，畫(huà)出△ABC．
（2）求出△ABC的面積．
（3）作出△ABC在坐標(biāo)系中關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）解方程：9-3y=5y+25
（2）計(jì)算：（-3）3÷$\frac{4}{3}$×（-$\frac{2}{3}$）2-2×（-$\frac{1}{2}$）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，DE是AB的中垂線，分別交AB，AC于點(diǎn)D，E．已知AB=13，AC=12，則△BCE的周長(zhǎng)是17．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某店在開(kāi)學(xué)初用880元購(gòu)進(jìn)若干個(gè)學(xué)生專用科學(xué)計(jì)算器，按每個(gè)50元出售，很快就銷售一空，據(jù)了解學(xué)生還急需3倍這種計(jì)算器，于是又用2580元購(gòu)進(jìn)所需計(jì)算器，由于量大每個(gè)進(jìn)價(jià)比上次優(yōu)惠1元，該店仍按每個(gè)50元銷售，最后剩下4個(gè)按九折賣(mài)出．這筆生意該店共盈利（　�。┰�
A．508B．520C．528D．560

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．已知一個(gè)三角形的第一條邊長(zhǎng)為2a-3b，第二條邊比第一條邊短b-2，第三條邊比第二條邊的$\frac{1}{2}$還少2
（1）請(qǐng)用式子表示該三角形的周長(zhǎng)；
（2）當(dāng)a=8，b=1時(shí)，求此三角形的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．若|a|=5，b2=4，且ab＜0，則a+b=3或-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖，BC是⊙O的直徑，點(diǎn)D在⊙O上，AB是⊙O的切線，B為切點(diǎn)，連接CD并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)A，若∠BOD=100°，則∠BAC的度數(shù)是（　�。�
A．40°B．45°C．50°D．80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．計(jì)算
（1）（-10）+9+（-19）
（2）$-\frac{1}{4}+（-\frac{7}{4}）-（-1）$
（3）$（\frac{1}{2}+\frac{5}{6}-\frac{7}{12}）×（-24）$
（4）$-9÷3+（\frac{1}{2}-\frac{2}{3}）×12+{（-3）^2}$
（5）$-{2^4}+8×（-3）-6×（-\frac{1}{6}）$
（6）$（\frac{1}{2}-\frac{1}{3}）÷（-\frac{1}{6}）+{（-3）^2}×75÷45$．

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