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科目: 來源: 題型:解答題

某地為促進特種水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,決定對甲魚和黃鱔的養(yǎng)殖提供政府補貼.該地某農(nóng)戶在改建的10個1畝大小的水池里分別養(yǎng)殖甲魚和黃鱔,因資金有限,投入不能超過14萬元,并希望獲得不低于10.8萬元的收益,相關信息如下表所示:(收益=毛利潤-成本+政府補貼)
養(yǎng)殖種類成本(萬元/畝)毛利潤(萬元/畝)政府補貼(萬元/畝)
甲魚1.52.50.2
黃鱔11.80.1
(1)根據(jù)以上信息,該農(nóng)戶可以怎樣安排養(yǎng)殖?
(2)應怎樣安排養(yǎng)殖,可獲得最大收益?
(3)據(jù)市場調(diào)查,在養(yǎng)殖成本不變的情況下,黃鱔的毛利潤相對穩(wěn)定,而每畝甲魚的毛利潤將減少m萬元.問該農(nóng)戶又該如何安排養(yǎng)殖,才能獲得最大收益?

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在△ABC中,要使DE∥CB,你認為應該添加的一個條件是________.

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(1)解方程組:數(shù)學公式
(2)化簡:數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在半徑為6,圓心角為90°的扇形OAB的弧AB上,有一個動點P,PH⊥OA,垂足為H,△PHO的中線PM與NH交于點G.
(1)求證:數(shù)學公式=2;
(2)設PH=x,GP=y,求y關于x的函數(shù)解析式,并寫自變量x的取值范圍;
(3)如果△PGH是等腰三角形,試求出線段PH的長.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知一組數(shù)據(jù):7,12,11,10,13,8,7,14,9,10,8,11,10,8,11,10,8,10,9,12,9,12,9,13,11,那么這25個數(shù)據(jù)落在8.5~11.5內(nèi)的頻率應該是________.

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將一元二次方程2x2+3x=1化為一般形式為________;其中一次項為________;常數(shù)項為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

張老師為了從平時在班級里數(shù)學比較優(yōu)秀的王軍、張成兩位同學中選拔一人參加“全國初中數(shù)學聯(lián)賽”,對兩位同學進行了輔導,并在輔導期間進行了10次測驗,兩位同學測驗成績記錄如下表:
第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次
王軍68807879817778848392
張成86807583857779808075
利用表中提供的數(shù)據(jù),解答下列問題:
(1)張老師從測驗成績記錄表中,求得王軍10次測驗成績的方差S2=33.2,請你幫助張老師計算張成10次測驗成績的方差S2;
平均成績中位數(shù)眾數(shù)
王軍8079.5
張成8080
(2)請你根據(jù)上面的信息,運用所學的統(tǒng)計知識,幫助張老師做出選擇,并簡要說明理由.

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代數(shù)式1+a2+b2的最小值是________

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“趙爽弦圖”是四個全等的直角三角形與中間一個小正方形拼成的大正方形.如圖,是一“趙爽弦圖”飛鏢板,其直角三角形的短直角邊的長為1.這直角三角形都用很細的金屬絲圍成,飛鏢不會扎在這些金屬絲上.小明同學距飛鏢板一定距離向飛鏢板投擲飛鏢(假設投擲的飛鏢均扎在飛鏢板上),則投擲一次飛鏢扎在中間小正方形黑色區(qū)域的概率是數(shù)學公式
(1)求直角三角形的長直角邊的長;
(2)連續(xù)以同樣的要求向飛鏢板投擲兩支飛鏢,求投中位置為一黑一白的概率.(請結合樹狀圖或列表加以解答)

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科目: 來源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=x2+bx-3(b為常數(shù))的圖象經(jīng)過點(2,-3 ).
(1)求b的值;
(2)如圖,已知點A(1,0)、B(6,0),∠ABC=90°,AB=BC,將△ABC沿x軸向左平移n個單位得到△A′B′C′,若點C′恰好落在第一象限的拋物線上,求n的值;
(3)在(2)的條件下,點M是線段A′C′上一動點(點A′、C′除外),過點M作x軸的垂線交拋物線于點N,當線段MN的長度達到最大時,求以MN為直徑的圓與直線A′C′的另一個交點P的坐標.

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同步練習冊答案