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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

利用絕對(duì)值比較大小．
（1）-數(shù)學(xué)公式與-數(shù)學(xué)公式
（2）-數(shù)學(xué)公式與+（-數(shù)學(xué)公式）
（3）-（-數(shù)學(xué)公式）與-數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

2.1×10-2的原數(shù)是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某校九年級(jí)共500名學(xué)生參加法律知識(shí)測(cè)試，從中隨機(jī)抽取一部分試卷成績(jī)（得分取整數(shù)）為樣本作統(tǒng)計(jì)分析，進(jìn)行整理后分成五組，并繪制成頻數(shù)分布直方圖（如圖），請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息，解答以下問題：
（1）隨機(jī)抽取了多少名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)？
（2）70.5～80.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是多少？
（3）請(qǐng)寫出樣本中測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)．
（4）若90分以上（不含90分）定為優(yōu)秀，請(qǐng)估計(jì)出該校九年級(jí)這次法律知識(shí)測(cè)試獲得優(yōu)秀的大約有多少人？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

根據(jù)“二十四點(diǎn)”游戲的規(guī)則，寫出運(yùn)算式，使-2，3，5，7的運(yùn)算結(jié)果等于24：________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算：數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

數(shù)m、n在數(shù)軸上如圖所示，化簡(jiǎn)|m+n|-|m|-|m-n|．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)（-1，-5），且與正比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式x的圖象相交于點(diǎn)（2，a），求：
（1）a的值；（2）k，b的值；（3）這兩個(gè)函數(shù)圖象與x軸所圍成的三角形的面積．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

若a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，且|2m+3|=0，求數(shù)學(xué)公式-3mcd的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如果三角形三邊長(zhǎng)分別是正整數(shù)a，b，c，且a＞b＞c，b=5，則滿足條件且周長(zhǎng)彼此不同的三角形共有________個(gè)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，AD=AE，BD=CE，則欲證∠B=∠C，可證________≌________，其根據(jù)是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案