相關(guān)習(xí)題
 0  256458  256466  256472  256476  256482  256484  256488  256494  256496  256502  256508  256512  256514  256518  256524  256526  256532  256536  256538  256542  256544  256548  256550  256552  256553  256554  256556  256557  256558  256560  256562  256566  256568  256572  256574  256578  256584  256586  256592  256596  256598  256602  256608  256614  256616  256622  256626  256628  256634  256638  256644  256652  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

某醫(yī)院研究所研發(fā)了一種新藥,在臨床試驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),如果成人按規(guī)定劑量服用,那么每毫升血液中含藥量y(毫克)隨時(shí)間x(小時(shí))的變化情況如圖所示.?
(1)當(dāng)成人按規(guī)定劑量服藥后,
 
小時(shí)血液含藥量最高,此時(shí),血液中的含藥量達(dá)每毫升
 
毫克,以后逐步減少.
(2)當(dāng)成人按規(guī)定劑量服藥后5小時(shí),血液中的含藥量為每毫升
 
毫克.
(3)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(4)當(dāng)每毫升血液中含藥量為3毫克或3毫克以上時(shí),治療疾病的有效時(shí)間為多長(zhǎng)?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,兩個(gè)邊長(zhǎng)均為2的正方形ABCD和正方形CDEF,點(diǎn)B、C、F在同一直線上,一直角三角板的直角頂點(diǎn)放置在D點(diǎn)處,DP交AB于點(diǎn)M,DQ交BF于點(diǎn)N.
(1)求證:△DBM≌△DFN;
(2)延長(zhǎng)正方形的邊CB和EF,分別與直角三角板的兩邊DP、DQ(或它們的延長(zhǎng)線)交于點(diǎn)G和點(diǎn)H,試探究下列問(wèn)題:
①線段BG與FH相等嗎?說(shuō)明理由;
②當(dāng)線段FN的長(zhǎng)是方程x2+2x-3=0的一根時(shí),試求出
NG
NH
的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交AB于D,過(guò)O作OE∥AB,交BC于E.
(1)求證:ED是⊙O的切線;
(2)如果⊙O的半徑為1.5,ED=2,求AB的長(zhǎng);
(3)在(2)的條件下,求△ADO的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-x2+bx經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,0).直線x=2與x軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)E是直線x=2上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)線段CE的中點(diǎn)G作DF⊥CE交拋物線于D、F兩點(diǎn).
(1)求這條拋物線的解析式.
(2)當(dāng)點(diǎn)E落在拋物線頂點(diǎn)上時(shí),求DF的長(zhǎng).
(3)當(dāng)四邊形CDEF是正方形時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)過(guò)O(0,0),A(8,0),B(2,2
3
)三點(diǎn),弧AB與OA交于C,弧AB所在的圓的圓心點(diǎn)E,點(diǎn)P是弧AB上一動(dòng)點(diǎn).
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)若OC=OB,試問(wèn)點(diǎn)E是否在這條拋物線上?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,是否存在這樣的位置P和x軸上的一點(diǎn)M,使得△APB與△AMP相似?若存在請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo),若不存在說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

在一次大學(xué)一年級(jí)新生軍訓(xùn)射擊訓(xùn)練中、某小組的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?br />
環(huán)數(shù) 6 7 8 9
人數(shù) 1
 
4 2
若該小組的平均成績(jī)?yōu)?.7環(huán);
(1)求成績(jī)?yōu)?環(huán)的人數(shù);
(2)該小組射擊數(shù)據(jù)的眾數(shù)
 
;中位數(shù)
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

探究題:對(duì)于正數(shù)a和b,有下列命題:
ab
=1,則a+b≥2;若
ab
=
3
2
,則a+b≥3;
ab
=2,則a+b≥4;若
ab
=
5
2
,則a+b≥5.
根據(jù)以上四個(gè)命題的規(guī)律猜想:
①若
ab
=5,則a+b≥
 
;
②對(duì)于任意正數(shù)x、y,存在的規(guī)律可以表示為
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,頂點(diǎn)為A(1,4)的拋物線與y軸交于點(diǎn)B(0,2),與x軸交于C,D兩點(diǎn),拋物線上一動(dòng)點(diǎn)P沿拋物線從點(diǎn)C向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P關(guān)于拋物線對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)Q,分別過(guò)點(diǎn)P,Q向x軸作垂線,垂足分別為點(diǎn)M,N.拋物線對(duì)稱(chēng)軸與x軸相交于點(diǎn)E.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)是否存在點(diǎn)P,使得△ACE與△PMQ相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(2-
3
2013(2+
3
2014-2|-
3
2
|-(-
2
0-
8
÷
24
-
27

(2)已知關(guān)于x的不等式組
x-3(x-2)>4
a+2x
3
≤x-1
共有5個(gè)整數(shù)解,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),且A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)是方程x2+4x-12=0的兩個(gè)根.拋物線與y軸的正半軸交于點(diǎn)C,且OC=AB.
(1)求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求此拋物線的解析式;
(3)連接AC、BC,若點(diǎn)E是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A、點(diǎn)B不重合),過(guò)點(diǎn)E作EF∥AC交BC于點(diǎn)F,連接CE,設(shè)AE的長(zhǎng)為m,△CEF的面積為S,求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)對(duì)于(3),試說(shuō)明S是否存在最大值或最小值?若存在,請(qǐng)求出此值,并求出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo),判斷此時(shí)△BCE的形狀;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案