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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=45°,AC=6,求AB邊上的高CD.

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科目: 來源: 題型:

如圖,直線y=kx-2與x軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B,若直線AB上的點(diǎn)C在第三象限,且S△BOC=3,求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:

某學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),組織了1500名學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),請(qǐng)根據(jù)如圖的頻數(shù)分布表和尚未完成的頻數(shù)分布直方圖,解答下列問題:
頻率分布表
分?jǐn)?shù)段 頻數(shù)
50.5~60.5 16
60.5~70.5 40
70.5~80.5 50
80.5~90.5 70
90.5~100.5 24
(1)這次抽取了
 
名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì);
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若成績(jī)?cè)?0分以下(含70分)的學(xué)生為安全意識(shí)不強(qiáng),有待進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,則該校安全意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生約有多少?

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科目: 來源: 題型:

三角形三條邊長(zhǎng)分別為1、2、
3
,求其三條中線長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:

如圖,有四張背面相同的紙牌A、B、C、D,其正面分別畫有四個(gè)不同的圖形,小明將這四張牌背面朝上洗勻后隨機(jī)摸出一張,放回后洗勻再隨機(jī)摸出一張.

(1)用樹狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌用A、B、C、D表示);
(2)求兩次摸牌的牌面圖形既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形.

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科目: 來源: 題型:

某商場(chǎng)欲購(gòu)進(jìn)果汁飲料和碳酸飲料共50箱,次兩種飲料每箱的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表所示.設(shè)購(gòu)進(jìn)果汁飲料x箱(x為正整數(shù)),且所購(gòu)進(jìn)的兩種飲料能全部賣出,獲得的總利潤(rùn)為W元(注:總利潤(rùn)=總售價(jià)-總進(jìn)價(jià)).
(1)設(shè)商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)碳酸飲料y箱,直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求總利潤(rùn)w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果購(gòu)進(jìn)兩種飲料的總費(fèi)用不超過2000元,那么該商場(chǎng)如何進(jìn)貨才能獲利最多?并求出最大利潤(rùn).
飲料果汁飲料碳酸飲料
進(jìn)價(jià)(元/箱)5536
售價(jià)(元/箱)6342

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科目: 來源: 題型:

化簡(jiǎn)代數(shù)式(
2x+4
x2-4
-x+1)÷(x-3),并在-2,3,-1中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臄?shù)作為x的值,求此時(shí)這個(gè)代數(shù)式的值.

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科目: 來源: 題型:

解一元二次方程:2x2+4x+1=0.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD,AC、BD相交于點(diǎn)O,E為AC上一點(diǎn),AH⊥EB交EB于點(diǎn)H,AH交BD于點(diǎn)F.
(1)若點(diǎn)E在圖1的位置,判斷OE與OF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,請(qǐng)?jiān)趫D2中按題目要求補(bǔ)全圖形,判斷OE與OF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,過點(diǎn)A作AE⊥CD于點(diǎn)E,交對(duì)角線BD于點(diǎn)F,過點(diǎn)F作FG⊥AD于點(diǎn)G. 
(1)求證:BF=AE+FG;
(2)若AB=2,求四邊形ABFG的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案