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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)解方程:
x
x-1
+
1
x
=1
;    
(2)解不等式組:
x+1≤2x
5-x
2
>1.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中拋物線y=kx2+2kx-3k(k<0)與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)當(dāng)△ACD為直角三角形時(shí),求k的值.
(3)過點(diǎn)F(-5,0)的直線m上有一動(dòng)點(diǎn)E,當(dāng)只能畫三個(gè)以A,B,E為頂點(diǎn)的直角三角形時(shí),求直線m的解析式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

不等式
5x-3<3x+5
x<a
的解為x<4,求a的取值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x,y的方程組
x-2y=3
2x+y=m
的解滿足不等式
1
2
x+y≤3,求數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

法國(guó)數(shù)學(xué)家韋達(dá)最早發(fā)現(xiàn)一元n次方程中根與系數(shù)之間的關(guān)系,因此,人們把這個(gè)關(guān)系稱為韋達(dá)定理.初中階段我們了解的韋達(dá)定理為:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),若它的兩根為x1,x2,則x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.請(qǐng)根據(jù)下面例題所提供的方法,結(jié)合韋達(dá)定理,完成下面的解答.
例題:已知:p2-p-1=0,1-q-q2=0,且pq≠1,求
pq+1
q
的值.
解:由p2-p-1=0,1-q-q2=0,可知p≠0,q≠0
又∵pq≠1
p≠
1
q
∴1-q-q2=0可變形為(
1
q
)2-(
1
q
)-1=0
的特征,所以p與
1
q
是方程x2-x-1=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根由韋達(dá)定理得:p+
1
q
=1
pq+1
q
=1

(1)若
1
p2
-
1
p
-1=0,
1
q2
-
1
q
-1=0
,且p≠q,求
1
p
+
1
q
的值.
(2)2m2-5m-1=0,
1
n2
+
5
n
-2=0
,且m≠n.求
1
m
+
1
n
的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在線段AE的同側(cè)作正方形ABCD和正方形BEFG(BE<AB),連接EG并延長(zhǎng)交DC于點(diǎn)M,作MN⊥AB,垂足為N,MN交BD于點(diǎn)P,設(shè)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1.
(1)證明:四邊形MPBG是平行四邊形;
(2)設(shè)BE=x,四邊形MNBG的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)如果按題設(shè)作出的四邊形BGMP是菱形,求BE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:6x2y-3xy2-4-(2x2y-3y2x-3),其中x=-2,y=4.

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科目: 來(lái)源: 題型:

解不等式組并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)
(1)
2(x-1)≤3x
2x-1
3
>1
;
(2)
4x-3<5x
x-4
2
+
x+2
6
1
3

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算(
2
+1)
0
-2-1-
2
tan45°+|-
2
|
(2)解不等式組:
-3x<6
2+x<5

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,弦AC平分∠DAB,過點(diǎn)A作直線l的垂線,垂足為點(diǎn)D.
(1)求證:直線l是⊙O的切線;
(2)若AD=6,AB=8,求AC的長(zhǎng);
(3)若tan∠DAC=
3
4
,AC=8,求AB的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案