計算的結果為(     ).

  A.1                 B.－1                C.0               D.無意義

已知拋物線的表達式為

（1）若拋物線與軸有交點，求的取值范圍；

（2）設拋物線與軸兩個交點的橫坐標分別為、，若，求的值；

（3）若P、Q是拋物線上位于第一象限的不同兩點，PA、QB都垂直于軸，垂足分別為A、B，且△OPA與△OQB全等，求證：

已知AB是圓O的切線，切點為B，直線AO交圓O于C、D兩點，CD＝2，∠DAB=30°,動點P在直線AB上運動，PC交圓O于另一點Q，

（1）當點P，運動到Q、C兩點重合時（如圖1），求AP的長。

（2）點運動過程中，有幾個位置（幾種情況）使△CQD的面積為?（　直接寫出答案）

（3）當使△CQD的面積為，且Q位于以CD為直徑的的上半圓上，CQ＞QD時（如圖2），求AP的長。

如圖，在ABC中，∠C＝90º，BD是ABC的一條角一平分線，點O、E、F分別在BD、BC、AC上，且四邊形OECF是正方形，

（1）求證：點O在∠BAC的平分線上；

（2）若AC＝5，BC＝12，求OE的長

P表示邊形的對角線的交點個數（指落在其內部的交點），如果這些交點都不重合，那么P與的關系式是：

 (其中，是常數，)

（1）填空：通過畫圖可得：

　　　四邊形時，P＝　　　(填數字)，五邊形時，，P＝　　　(填數字)

（2）請根據四邊形和五邊形對角線交點的個數，結合關系式，求的值

（注：本題的多邊形均指凸多邊形）

某學校舉行一次體育測試，從所有參加測試的學生中隨機抽取10名學生的成績，制作出如下統計表和條形統計圖：

請回答下列問題：

（1）孔明同學這次測試的成績是87分，則他的成績等級是　　　　;

（2）請將條形統計圖補充完整；

（3）已知該校所有參加這次測試的學生中，有60名學生成績是A等，請根據以上抽樣結果，估計該校參加這次測試的學生總人數是多少？

為了舉行班級晚會，孔明準備去商店購買20乒乓球做道具，并買一些乒乓球拍做獎品，已知乒乓球每個1.5元，球拍每個22元，如果購買金額不超過200元，且買的球拍盡可能多，那么孔明應該買多少個球拍？

先化簡，再求值： ，其中

計算：

“皮克定理”是來計算原點在整點的多邊形面積的公式，公式表達式為，孔明只記得公式中的S表示多邊形的面積，和中有一個表示多邊形那邊上（含原點）的整點個數，另一個表示多邊形內部的整點的個數，但不記得究竟是還是表示多邊形內部的整點的個數，請你選擇一些特殊的多邊形（如圖1）進行驗證，得到公式中表示多邊形內部整點個數的字母是　　　；并運用這個公式求得如圖2中多邊形的面積是