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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6cm,將Rt△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)30°后得到△AB1C1則圖中陰影部分的面積是6πcm2(結(jié)果保留π)

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有兩條拋物線,它們的對稱軸相同,則下列關(guān)系中,不正確的是(  )
A.m=kB.m=hC.k>nD.h<0,n>0

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖,將△ABC的各邊分別延長,得到直線l1、l2、l3,從l1開始分別在各直線上標(biāo)記點A1,A2,A3,A4,A5,A6,…,按此規(guī)律,則點A2013( 。
A.在直線l1B.在直線l2
C.在直線l3D.不能確定在哪條直線上

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的幾何體是由5個相同的小正方體組成,其主視圖為( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.已知:如圖,AO、BO是⊙O的兩條半徑,點C在⊙O上,∠ACB=30°,則∠ABO的度數(shù)為(  )
A.30°B.45°C.50°D.60°

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于點A(-1,0),點B(3,0),與y軸交于點C,線段BC與拋物線的對稱軸交于點E、P為線段BC上的一點(不與點B、C重合),過點P作PF∥y軸交拋物線于點F,連結(jié)DF.設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m.
(1)求此拋物線所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.
(2)求PF的長度,用含m的代數(shù)式表示.
(3)當(dāng)四邊形PEDF為平行四邊形時,求m的值.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖,AB、CD是⊙O弦,且AB⊥CD,若∠CDB=50°,則∠ACD的大小為( 。
A.30°B.35°C.40°D.50°

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列圖形是正方形展開圖的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖,某同學(xué)站在旗桿正對的教學(xué)樓上點C處觀測到旗桿頂端A的仰角為30°,旗桿底端B的俯角為45°,已知旗桿距離教學(xué)樓12米,求旗桿AB的高度.
(結(jié)果精確到0.1.$\sqrt{3}$≈1.732,$\sqrt{2}$≈1.414)(參考數(shù)據(jù):sin30°=$\frac{1}{2}$,cos30°=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,tan30°=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,sin45°=$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,cos45°=$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,tan45°=1)

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科目: 來源: 題型:解答題

16.為加強學(xué)生身體鍛煉,我校開展體育“大課間”活動.學(xué)校學(xué)生會體育部決定在學(xué)生中開設(shè)A:籃球,B:立定跳遠(yuǎn),C:跳繩,D:跑步,E:排球五種活動項目.為了了解學(xué)生對五種項目的喜歡情況,隨機抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下圖所示的兩個統(tǒng)計圖.請結(jié)合圖中的信息解答下列問題:
(1)在這項調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請計算本項調(diào)查中喜歡“籃球”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校有1200名在校學(xué)生,請估計喜歡排球的學(xué)生大約有多少人?

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同步練習(xí)冊答案