加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
溫度/℃ | 沙子 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
分析 (1)(2)物體吸收熱量本領(lǐng)的大小,不僅與物體升高的溫度多少有關(guān),還與質(zhì)量的大小有關(guān),因此要保證兩者質(zhì)量相等,而物體吸收熱量的多少通過加熱時間的長短來體現(xiàn),由此可以確定需要的測量工具;
(3)在實驗中要控制兩種物體的質(zhì)量相同、采用的酒精燈的火焰大小相同、使用相同的燒杯等.;
(4)根據(jù)表格的數(shù)據(jù)描出圖象;
(5)根據(jù)圖象知①溫度升高相同的過程中沙子吸收的熱量小于水;
②質(zhì)量相等的不同種物質(zhì)$\frac{△T}{t}$一般不同;
(6)水的比熱容相同,質(zhì)量不同的水升高相同的溫度所需的時間不同.由圖象知$\frac{△T}{t}$越小,質(zhì)量越大得出結(jié)論.
解答 解:(1)根據(jù)吸熱公式Q=Cm△t可知,實驗還需要稱質(zhì)量的天平,為判斷沙子和水吸熱的多少,還需用秒表記錄時間;
用攪棒攪動的目的是為了讓沙子和水受熱均勻;
(2)加熱時間越長,說明水和沙子吸收熱量越多,所以水和沙子吸熱的多少是通過加熱時間來反映的;
(3)該實驗的變量控制,需要控制相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)、使用相同的燒杯、水和沙子的質(zhì)量;
如果體積相等,他們的質(zhì)量一定不同,所以不正確的是C.
(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描出圖象:
(5)①由圖象知都升高4℃,沙子需要1min,水需要4min,故沙子吸收的熱量小于水吸收的熱量;
②由圖象知質(zhì)量相等的不同種物質(zhì)$\frac{△T}{t}$一般不同;
(6)水的比熱容相同,質(zhì)量不同的水升高相同的溫度所需的時間不同,質(zhì)量越大,需要的時間越長,故①是100g的水的圖象;
由圖象知$\frac{△T}{t}$越小,質(zhì)量越大,故$\frac{△T}{t}$與質(zhì)量成正比.
故答案為:(1)天平;受熱均勻;(2)加熱時間;(3)C;(4)見上圖; (5)小于;不同;(6)①;成反比.
點評 實驗的目的是比較水和沙子吸熱升溫的屬性,實驗中要讓兩者吸收相同的熱量,通過比較沙子和水升高的溫度的多少來確定其吸熱升溫的屬性.一定要認真審題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
水 | 4.2×103 | 鋁 | 0.88×103 |
煤油、冰 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
沙石 | 0.92×103 | 銅 | 0.39×103 |
A. | 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān) | |
B. | 在陽光照射下,干泥土比濕泥土升溫慢 | |
C. | 因為水的比熱容較大,所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大 | |
D. | 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
加熱的時間min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 26.5 | 28 | 29.5 | 31 | 32.5 | 34 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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