4．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
（1）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：
a．液體溫度的高低：b．液體表面積的大小；
c．液體上方空氣流動(dòng)速度的快慢．
（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)（針對猜想a）
Ⅰ．取兩塊相同的玻璃板．
Ⅱ．在玻璃板上分別滴同樣多的酒精，保持酒精的b，c兩個(gè)條件相同．
Ⅲ．用酒精燈對其中一個(gè)玻璃板加熱．若干時(shí)間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．
（3）分析與結(jié)論 液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的高低有關(guān)（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
（4）本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法，這種方法是控制變量法．
（5）若兩玻璃板上滴的酒精不一樣多，如圖所示，對右側(cè)玻璃板加熱，發(fā)現(xiàn)右側(cè)酒精多的玻璃板上酒精先沒了，不能（選填能或不能）得出液體蒸發(fā)快慢與液體溫度的高低的關(guān)系．

3．小靜測量滑輪組的機(jī)械效率，使用如圖所示的裝置，圖中鉤碼重2N，豎直向上拉彈簧測力計(jì)使鉤碼勻速從圖甲上升到圖乙的位置，上升過程中彈簧測力計(jì)的指針一直指在圖丙所示的刻度．
（1）請將實(shí)驗(yàn)表格填寫完整：

鉤碼重G（N）	彈簧測力計(jì)的示數(shù)F（N）	鉤碼上升高度h（m）	彈簧測力計(jì)移動(dòng)距離s（m）	有用功 W有（J）	總功 W總（J）	機(jī)械效率 η
2	0.8	0.1	0.3	0.2	0.24	83.3%

（2）小靜繼續(xù)利用如圖丁研究提高滑輪組的機(jī)械效率的方法，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，

鉤碼重G（N）	彈簧測力計(jì)的示數(shù)F（N）	鉤碼上升高度h（m）	彈簧測力計(jì)移動(dòng)距離s（m）	有用功 W有（J）	總功 W總（J）	機(jī)械效率 η
4	1.5	0.1	0.3	0.4	0.54	88.9%
6	2.2	0.1	0.3	0.6	0.66	90.9%

由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越高．
（3）若小靜改用二個(gè)動(dòng)滑輪二個(gè)定滑輪來提升原來的重物，如圖丁，則彈簧秤的示數(shù)將變�。ㄌ钭兇�、變小、不變）；但由于動(dòng)滑輪自重增大，對動(dòng)滑輪所做的額外功增大（選填“增大”或“減小”），此時(shí)滑輪組機(jī)械效率將變小（填變大、變小、不變）．

2．如圖所示，輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)為O，在杠桿的A點(diǎn)始終作用豎直向上的力F，將重為G的物體勻速提升至杠桿處于水平位置的過程中，則力F的大小將（　�。�

A．

逐步變大

B．

逐步變小

C．

始終不變

D．

無法確定

1．根據(jù)如圖的電路在方框內(nèi)畫出電路圖．

20．聰聰是一個(gè)物理迷，一天他在家里看到妹妹在玩橡皮泥，他突然想知道橡皮泥的密度是多少，可家里沒有天平和量筒，只有水，不能按規(guī)方法進(jìn)行測量，于是他開始在家里尋找其它可用器材，已完成試驗(yàn)，當(dāng)找到一個(gè)標(biāo)有體積刻度的藥瓶時(shí)，聰聰笑了，聰明的你一定知道聰聰同學(xué)將如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請寫出實(shí)驗(yàn)步驟及要測量的物理量．并寫出表達(dá)式．
步驟：（1）向量筒中注入適量的水，讀出水的體積為V₁；
（2）把橡皮泥捏成空心的，讓其漂浮在藥瓶內(nèi)，讀出水的體積為V₂；
（3）把橡皮泥沉入水底，讀出水的體積為V₃．
表達(dá)式：ρ_橡皮泥=$\frac{m}{V}=\frac{ρ（{V}_{2}-{V}_{1}）}{{V}_{3}-{V}_{1}}$．

19．某實(shí)驗(yàn)小組測一滑輪組機(jī)械效率的數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N	鉤碼重G鉤/N	鉤碼上升高度h鉤/m	直接將鉤碼舉高做的功W有用/J	動(dòng)力F動(dòng)/N	動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離S動(dòng)/m	使用滑輪組動(dòng)力做的功W總/J	滑輪組的機(jī)械效率η
1	0.53	1	0.1	0.1	0.7	0.3	0.21	47.6%
2		2	0.1	0.2	1.1	0.3	0.33	60.6%
3		4	0.1	0.4	2	0.3	0.6	66.6%

（1）請你在圖中畫出本實(shí)驗(yàn)的繞繩方法；
（2）由表中數(shù)據(jù)可知，用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，克服動(dòng)滑輪的重所做的額外功相同（填“相同”或“不同”）；提升的物重增加時(shí)，克服摩擦和繩重所做的額外功變大，滑輪組的機(jī)械效率變大（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（3）多次改變提升的物重測量滑輪組的機(jī)械效率，目的是為了C．
A．減小摩擦      B．多次測量取平均值減小誤差      C．獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
（4）由本實(shí)驗(yàn)不能（填“能”或“不能”）推斷；任何機(jī)械的機(jī)械效率跟物重均有關(guān)．

18．某電熱水器，額定功率為2000W，當(dāng)熱水器正常工作70min時(shí)，可將50kg的水從20℃加熱到58℃（水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃））．試求：
（1）這50kg水吸收的熱量是多少？
（2）熱水器消耗的電能是多少？
（3）熱水器的效率是多少？

17．天氣越來越熱，某同學(xué)放學(xué)回到家，倒了一杯水并加了幾個(gè)冰塊，看著冰塊慢慢熔化，他思考起來，則下列想法正確的是（　　）

	A．	冰塊所受浮力將變小		B．	冰塊所受浮力將變大
	C．	杯中水面將不變		D．	杯中水面將上升

16．小明學(xué)習(xí)了電功率后，用額定電壓分別為2.5V、6V的燈泡L₁和L₂設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路圖，來探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關(guān)．
（1）小燈泡發(fā)光時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能．
（2）探究L₁的亮度時(shí)，只閉合S、S₁，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則電路故障可能是：燈泡處斷路．
排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表一．
                                 表一

	電壓/V	電流/A	亮暗情況
1	1	0.16	暗
2	1.5	0.22	較亮
3	2.5	0.28	亮

表二

	電壓/V	電流/A	亮暗情況
4	1	0.28	很暗
5	2.5	0.38	暗
6	6	0.72	很亮

（3）探究L₂的亮度時(shí)，只閉合S、S₂，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二．
（4）分析兩表可知，同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度與實(shí)際功率有關(guān)，不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與電能轉(zhuǎn)化為光能的轉(zhuǎn)化效率有關(guān)．
（5）完成探究后，小明用電源、電流表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱（）各1個(gè)、2個(gè)開關(guān)及若干條導(dǎo)線，對額定電流為0.1A的小燈泡的額定功率進(jìn)行了測定．根據(jù)他設(shè)計(jì)的電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟及測定額定功率的表達(dá)式．
實(shí)驗(yàn)步驟：
 ①根據(jù)如圖2所示的電路圖連接實(shí)物電路；
②只閉合S₁，移動(dòng)變阻器滑片，使電流表示數(shù)為0.1A
③斷開S₁，閉合S₂，滑片不動(dòng)，調(diào)節(jié)電阻箱，當(dāng)電流表示數(shù)為0.1A時(shí)，讀出電阻箱連入電路中的電阻為R
表達(dá)式：P_額=（0.1A）²R．

15．問題解決-測量嶗山綠石的密度：葉子姐姐有一只翠玉手鐲，她想知道手鐲的密度．現(xiàn)在給你一根輕質(zhì)長木棍和水、細(xì)線、刻度尺、一塊小石塊．
（1）請你說明測量步驟．（配圖說明）
（2）利用上述測量值算出翠玉手鐲密度ρ_玉鐲=$\frac{{ρ}_{水}（{h}_{2}{-h}_{1}）}{{h}_{2}-{h}_{3}}$．