5．通過(guò)直接感知的現(xiàn)象，推測(cè)無(wú)法直接感知的事實(shí)，是常用的物理方法．下列根據(jù)現(xiàn)象所作出的推測(cè)不符合事實(shí)的是（　�。�

	A．	擴(kuò)散現(xiàn)象    推測(cè)   分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
	B．	水溫發(fā)生了變化     推測(cè)  一定發(fā)生了能的轉(zhuǎn)化
	C．	電路中的燈泡發(fā)光   推測(cè)   電路中有電流
	D．	空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”、推測(cè)     一定是發(fā)生了短路

4．隨著生活水平的不斷提高，各種小汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)．如圖是小林家剛買(mǎi)的愛(ài)車(chē)．一天，小林和父母駕車(chē)去外婆家，汽車(chē)停在一座山前，汽車(chē)?guó)Q笛，經(jīng)4秒后，小林聽(tīng)到回聲，此時(shí)汽車(chē)距這座山多遠(yuǎn)？（聲音在空氣中的傳播速度是340m/s）

3．在“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)在，小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度/℃	90	92	94	96	98	98	95	98	98	98

（1）小明觀(guān)察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖1（甲、乙）所示，其中甲圖是水在沸騰時(shí)的情形．
（2）從表中的數(shù)據(jù)可以看出，在第6min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤，判斷的理由是水在第4min開(kāi)始，不斷吸收熱量，溫度應(yīng)保持不變．
（3）由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是98℃
（4）如圖2所示，小明的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處：讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)沒(méi)有與溫度計(jì)液柱的上表面相平．
（5）請(qǐng)根據(jù)表中正確數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙圖3上繪制水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象．

2．（1）如圖所示是兩位同學(xué)在放學(xué)路上看到的情景，根據(jù)該圖能夠獲得合理的信息有：
信息一：兩位同學(xué)相對(duì)地面是靜止的．
信息二：女同學(xué)說(shuō)“車(chē)真快”是選定了地面為參照物．
信息三：司機(jī)說(shuō)“我沒(méi)動(dòng)”是選定了汽車(chē)為參照物．
（2）有一塊透鏡，不知是不是凸透鏡，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方法，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

1．家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的．如圖所示，甲體溫計(jì)的示數(shù)是36.7℃；圖乙寒暑表的示數(shù)是-3℃

20．a(chǎn)、b是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為128g、60g，體積分別為16cm³、12cm³．在這兩個(gè)金屬球中，如果有一個(gè)是實(shí)心的，那么（　�。�

	A．	這個(gè)實(shí)心球是a，金屬的密度是8 g/cm3
	B．	這個(gè)實(shí)心球是a，金屬的密度是5 g/cm3
	C．	這個(gè)實(shí)心球是b，金屬的密度是8 g/cm3
	D．	這個(gè)實(shí)心球是b，金屬的密度是5 g/cm3

19．如圖所示，是小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中看到的一種成像的情況．此時(shí)凸透鏡所成的像（　�。�

	A．	可以用光屏呈接到		B．	在透鏡的一側(cè)可以用眼睛看到
	C．	當(dāng)蠟燭逐漸靠近透鏡時(shí)，像變大		D．	當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離透鏡時(shí)，像變小

18．期末復(fù)習(xí)時(shí)，小雪在家中探究“并聯(lián)電路中的電流”，使用多節(jié)干電池做電源，用兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡組成如圖所示的電路，三只電流表分別接在A(yíng)、B、C三處．
（1）小雪進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，分別將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中，通過(guò)對(duì)表格中數(shù)據(jù)的分析，你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	A處的電流IA/A	B處的電流IB/A	C處的電流IC/A
1	0.10	0.13	0.23
2	0.20	0.25	0.45
3	0.30	0.36	0.66

（2）小雪進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性．
（3）第二天，小雪拿著實(shí)驗(yàn)報(bào)告單跟同學(xué)們進(jìn)行交流時(shí)，大家認(rèn)為小雪的實(shí)驗(yàn)過(guò)程比較麻煩，可以通過(guò)增加一個(gè)電路元件來(lái)簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程．你認(rèn)為應(yīng)該在電路中增加的元件是滑動(dòng)變阻器．
（4）曉彤看過(guò)小雪的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格后，問(wèn)小雪：“你是怎樣實(shí)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)不同的電流值呢？”請(qǐng)你幫助小雪回答曉彤的問(wèn)題．

17．曉彤在家中利用如圖所示的裝置探究食用油和牛奶的吸熱能力，圖中除食用油和牛奶外，其它裝置都相同．
（1）除了圖中給出的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是停表、天平．
（2）使用前，必須保證食用油和牛奶的質(zhì)量相同．
（3）實(shí)驗(yàn)中，曉彤發(fā)現(xiàn)食用油的溫度升高比牛奶快（食用油和牛奶始終未沸騰），由此曉彤得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：質(zhì)量相等的食用油和牛奶，升高相同的溫度，牛奶吸收的熱量比食用油多
（或牛奶的吸熱能力比食用油強(qiáng)或牛奶的比熱容比食用油大）．
（4）曉彤在實(shí)驗(yàn)中，使食用油和牛奶每升高10℃記錄一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)曉彤的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．

16．如圖是正常工作時(shí)小燈泡的U--I關(guān)系圖象，由圖象可知：當(dāng)U=2.5V時(shí)，小燈泡正常工作，則小燈泡的額定功率為0.625W；當(dāng)U=1.5V時(shí)，小燈泡的電阻是7.5Ω．