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科目: 來源: 題型:計算題

11.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為40Ω,閉合開關S,電流表A1的示數為0.3A,電流表A的示數為0.5A.求:
(1)電源電壓U;
(2)通過R2的電流,R2的電阻;
(3)電阻R2消耗的功率.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.小華同學用下列器材做“測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻”實驗,已知小燈泡的額定電壓為2V.
(1)請你用筆畫線代替導線在圖甲中完成該實驗的電路連接.
(2)開關閉合時,應將滑動變阻器滑片P置于A(選填“A”或“B”)端.
(3)開關閉合后,小華發(fā)現,無論怎樣移動滑片P,燈都不亮,電流表示數始終為0,電壓表示數約為電源電壓.則電路中出現的故障可能是燈泡斷路(答一種情況即可).
(4)故障排除后,小華將實驗數據在坐標上描點連線如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時,燈絲的電阻為4?.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.小芳同學在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中:
(1)她按如圖裝配儀器(圖中F點是焦點,H點是2倍焦距處),此時光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高.為了使像能成在光屏的中央,她應把蠟燭向上調(填“上”、“下”).

(2)調節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點,此時光屏上的像很模糊.為了得到清晰的像,應把光屏向右移動(填“左”或“右”),這時成的是倒立、放大的實像.
(3)若想從光屏側透過透鏡看到蠟燭正立的像,可將物體放在B點(填字母符號).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示的是“探究影響重力勢能大小因素”的實驗過程.(容器中裝有沙子,A和B為實心鐵塊,A的質量比B的質量。
(1)由乙丙兩圖可探究重力勢能的大小與質量的關系.
(2)由甲、丙兩圖不能(填“能”或“不能”)探究重力勢能的大小與高度的關系,理由是變量不唯一.
(3)本實驗是通過觀察桌腿在沙子中下陷的程度來判斷重力勢能大小的,這也是物理探究過程中較常用的轉換法.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列各圖能說明電動機原理的是( 。
A.B.
C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.南極氣溫常低于-20℃,至少半年無陽光.根據科學研究,南極冰山不斷縮小,連終年不見陽光的冰川也慢慢變少,這是( 。
A.汽化現象B.升華現象C.蒸發(fā)現象D.凝華現象

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.物體A、B和C疊放在水平桌面上,水平拉力Fb=5N,FC=10N,分別作用于物體B、C上,A、B和C仍保持靜止,以f1、f2和f3分別表示A與B、B與C、C與桌面的靜摩擦力的大小,則( 。
A.f1=5N,f2=0,f3=5NB.f1=5N,f2=5N,f3=0
C.f1=0,f2=5N,f3=5ND.f1=0,f2=10N,f3=5N

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科目: 來源: 題型:填空題

4.小紅在做“觀察水的沸騰”實驗后,又進一步觀察了水的自然冷卻過程,他根據實驗數據繪出水溫隨時間變化圖象如圖所示.由圖象可知:
(1)水的沸點是100℃,這說明當時水面上方的氣壓等于一個標準大氣壓;
(2)做上述實驗時環(huán)境溫度(即室溫)應在30℃左右;
(3)沸騰時的特點是水在沸騰時溫度保持不變.

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科目: 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,電源兩端的電壓保持不變,小燈泡L標有“6V  3W”字樣(燈絲電阻隨溫度變化可忽略不計).當滑動變阻器的滑片P在A端時,閉合開關S1、S4,斷開開關S2、S3,小燈泡L正常發(fā)光,電壓表的示數為U1;當滑動變阻器的滑片P在B端時,閉合開關S2、S4,斷開開關S1、S3,小燈泡L的實際電功率為0.75W,電壓表的示數為U2,滑動變阻器的電功率為2.25W,U1:U2=3:1.求:
(1)小燈泡的電阻;
(2)滑動變阻器的最大電阻為多少?
(3)電源電壓為多少?
(4)通過調節(jié)滑動變阻器滑片P的位置、開關的斷開或閉合改變電路結構,使電路的總電功率最大,此最大總電功率為多少?

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科目: 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,底面積為100cm2的圓柱體放在水平桌面上,當把一底面積為80cm2、質量為200g的物體A放在圓柱體的正上方,圓柱體對桌面壓強的變化量為△P1;桌面上還有一個底面積為200cm2、內裝有某液體的圓柱形容器(容器壁厚和質量均忽略不計).容器中液體深為10cm,當用外力將物體A剛好浸沒在液體中時(液體未溢出,A沒有接觸到容器底),液體對容器底壓強的變化量為△P2,已知△P1:△P2=5:4,物體A的密度為0.5×103kg/m3(g=10N/kg),求
(1)物體A的體積;
(2)容器中液體的密度.
(3)在物體A上放一重物,使得物體A剛好浸沒在液體中且保持靜止,則此時桌面受到容器的壓強為多少?

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