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科目: 來源:河北省承德市2018年人教版八年級物理第二學(xué)期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型:單選題

圖中是一種有把手的門鎖,則門鎖的把手實質(zhì)上是一個

A. 定滑輪 B. 動滑輪 C. 輪軸 D. 斜面

C 【解析】A、定滑輪的兩個力作用在輪的兩側(cè),且為等臂杠桿,不能省力,所以不合題意; B、動滑輪的軸會隨著動力的作用而隨物體移動,所以不合題意; C、輪軸的實質(zhì)是可以連續(xù)的杠桿,這種門鎖恰好符合了這一特點,所以符合題意; D、門鎖無論形狀上還是運動軌跡上與斜面相去甚遠,所以不合題意。 所以C選項是正確的。

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科目: 來源:河北省承德市2018年人教版八年級物理第二學(xué)期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型:單選題

如圖所示杠桿,力F方向始終豎直向上,當此杠桿在動力F作用下,將一個由細繩系的物體由圖中位置逆時針勻速轉(zhuǎn)動到水平位置時,則

A. F大小始終不變 B. F先變大后變小

C. F先變小后變大 D. 無法判斷F大小的變化

A 【解析】如圖,當杠桿勻速轉(zhuǎn)動到水平位置時, 因為動力、阻力作用點不變, 所以不變; 又因為阻力(物重G不變),由得: . 所以當杠桿勻速轉(zhuǎn)動到水平位置時,動力F的大小不變. 所以A選項是正確的.
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科目: 來源:河北省承德市2018年人教版八年級物理第二學(xué)期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型:單選題

自行車是人們常用的交通工具,它應(yīng)用了許多物理知識,下面說法中正確的是

A. 剎車傳動系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿

B. 車把應(yīng)用了杠桿

C. 鏈條和前后輪盤組成滑輪組

D. 輪胎制有花紋是為了減小摩擦

A 【解析】A、剎車時,人施加一個很小的力,就可以對車輪產(chǎn)生一個很大的摩擦力,應(yīng)用了省力杠桿,錯誤; B、人對車把兩端施力,就可以實現(xiàn)對其的控制,而且很省力,正確; C、鏈條和前后輪盤的組成輪軸,錯誤. D、輪胎上有花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,錯誤。 所以B選項是正確的。
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科目: 來源:河北省承德市2018年人教版八年級物理第二學(xué)期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型:單選題

某人將一個重物沿斜面往上拉,如圖所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)拉力大小比重力要大,其原因可能是

A. 斜面太陡,不省力 B. 只有推物體時,斜面才能省力

C. 斜面與物體間的摩擦可能太大 D. 斜面太高了

C 【解析】斜面裝置都是省力的,故斜面再陡也會省力;但是因為斜面和物體之間存在摩擦,故可能因摩擦力過大,導(dǎo)致需要的拉力過大; 所以C選項是正確的。
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科目: 來源:河北省承德市2018年人教版八年級物理第二學(xué)期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型:單選題

如圖,一個不等臂杠桿,在水平位置平衡后,若再在兩端分別掛上兩個質(zhì)量相同的物體后,則

A. 杠桿仍然平衡

B. 杠桿不能平衡,向力臂長的一端傾斜

C. 杠桿不能平衡,向力臂短的一端傾斜

D. 無法判斷

B 【解析】杠桿平衡后,在兩端分別掛上兩個質(zhì)量相同的物體,則重力相等,力臂長的乘積大,杠桿不能平衡,向力臂長的一端傾斜。 所以B選項是正確的。
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚敐澶婄闁挎繂鎲涢幘缁樼厱闁靛牆鎳庨顓㈡煛鐏炲墽娲存鐐达耿閹崇娀顢楁径瀣撴粓姊绘担瑙勫仩闁告柨绉堕幑銏ゅ礃椤斿槈锕傛煕閺囥劌鐏犻柛鎰ㄥ亾婵$偑鍊栭崝锕€顭块埀顒傜磼椤旂厧顣崇紒杈ㄦ尰閹峰懘骞撻幒宥咁棜婵犵數濮伴崹鐓庘枖濞戙埄鏁勯柛鏇ㄥ幗瀹曟煡鏌涢埄鍐姇闁绘挸绻橀弻娑㈩敃閿濆洨鐣洪梺闈╃稻濡炰粙寮诲☉銏℃櫜闁告侗鍠涚涵鈧紓鍌欐祰妞村摜鏁敓鐘茬畺闁冲搫鎳忛ˉ鍫熺箾閹寸偛绗氶柣搴濆嵆濮婄粯鎷呴崨濠冨創闂佹椿鍓欓妶绋跨暦娴兼潙鍐€妞ゆ挾濮寸粊锕傛⒑绾懏褰х紒鐘冲灩缁鈽夐姀鈾€鎷婚梺鍓插亞閸犳捇鍩婇弴鐔翠簻闁哄倸鐏濋顓熸叏婵犲嫮甯涢柟宄版嚇瀹曘劍绻濋崒娑欑暭婵犵數鍎戠徊钘壝洪敃鈧—鍐╃鐎n偅娅滈梺缁樺姈濞兼瑧娆㈤悙鐑樼厵闂侇叏绠戦崝锕傛煥閺囩偛鈧綊鎮¢弴銏$厸闁搞儯鍎辨俊濂告煟韫囨洖校濞e洤锕、鏇㈡晲韫囨埃鍋撻崸妤佺厸閻忕偛澧藉ú鎾煃閵夘垳鐣垫鐐差儏閳规垿宕堕埡鈧竟鏇犵磽閸屾艾鈧绮堟笟鈧、鏍川椤栨稑搴婇梺鍦濠㈡﹢鎮″鈧弻鐔告綇妤e啯顎嶉梺绋匡功閸忔﹢寮婚妶鍥ф瀳闁告鍋涢~顐︽⒑閸涘﹥鐓ラ柟璇х磿閹广垹鈽夊锝呬壕婵炴垶鐟$紓姘舵煟椤撴粌鈧洟婀佸┑鐘诧工缁ㄨ偐鑺辩紒妯镐簻闁哄浂浜炵粙鑽ょ磼缂佹ḿ绠撴い顐g箞椤㈡﹢鎮㈤崜韫埛闂傚倸鍊烽懗鍓佸垝椤栨稓浠氶梺璇茬箰缁绘垿鎮烽埡浣烘殾闁规壆澧楅崐鐑芥煟閹寸們姘跺箯濞差亝鐓熼幖绮瑰墲鐠愨€斥攽椤旂偓鏆┑鈩冩尦瀹曟﹢鍩¢埀顒傛崲閸℃稒鐓熼柟閭﹀幗缂嶆垶绻涢幖顓炴灍妞ゃ劊鍎甸幃娆忣啅椤旂厧澹夋俊鐐€ф俊鍥ㄦ櫠濡ゅ懎绠氶柡鍐ㄧ墛閺呮煡鏌涢妷鈺婃閹兼潙锕濠氬磼濞嗘帒鍘$紓渚囧櫘閸ㄨ泛鐣峰┑瀣櫇闁稿本姘ㄩˇ顓炩攽閻愬弶顥為柟绋挎憸缁牊寰勯幇顓犲帾闂佸壊鍋呯换鍐夐幘瓒佺懓饪伴崟顓犵厑闂侀潧娲ょ€氫即鐛Ο鍏煎磯闁烩晜甯囬崹浠嬪蓟濞戞鐔兼惞鐟欏嫭鍠栨俊鐐€戦崝濠囧磿閻㈢ǹ绠栨繛鍡樻尭缁犵敻鏌熼悜妯诲鞍妞ゆ柨瀚板娲礈瑜忕敮娑㈡煟濡ゅ啫鈻堢€殿喛顕ч埥澶娢熼柨瀣垫綌闂備礁鎲¢〃鍫ュ磻閻愮儤鍊堕柛顐ゅ枔缁犻箖鎮楅悽鐧诲綊顢撳畝鍕厱婵炲棗绻愰弳娆愩亜椤愩垻绠婚柟鐓庣秺瀹曠兘顢橀悪鍛簥濠电姵顔栭崰妤呫€冮崨顓囨稑鈻庨幘鏉戜患闂佸壊鍋呭ú姗€鍩涢幋鐘电=濞达絿娅㈡笟娑欑箾閸喐顥堥柡灞诲姂瀵挳濡搁妶澶婁粣闂備胶绮笟妤呭窗濞戞氨涓嶆繛鎴炃氬Σ鍫熺箾閸℃ê鐏ュ┑顔芥倐閺岋絾鎯旈敍鍕殯闂佺ǹ楠稿畷顒冪亱閻庡厜鍋撻柛鏇ㄥ亞椤斿棗鈹戦悙鍙夆枙濞存粍绻堥崺娑㈠箣閿旂晫鍘卞┑鐐村灦閿曨偊宕濋悢铏圭<闁绘ǹ娅曞畷宀勬煙椤旂瓔娈旀い顐g箞閹剝鎯旈敍鍕綁闂傚倷娴囧銊х矆娴h櫣鐭撻柣鐔煎亰閸ゆ洘銇勯弴妤€浜鹃悗瑙勬礃鐢帡銈导鏉戞そ闁告劦浜滅花銉╂⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮鏍敃閵堝棗浠忓銈嗗姧缁犳垹澹曢崸妤佺厵闁诡垱婢樿闂佺ǹ顑傞弲婊呮崲濞戞﹩鍟呮い鏃囧吹閸戝綊姊虹紒妯诲鞍缂佸鍨垮﹢渚€姊洪幐搴g畵闁瑰啿绻橀獮澶愬箹娴e憡鐎梺鍓插亝閹﹪寮崼鐔蜂汗闂傚倸鐗婄粙鎰垝鐠鸿 鏀介柣鎰级閳绘洟鏌涘▎蹇撴殻濠碘€崇摠缁楃喖鍩€椤掆偓椤曪絾绂掔€e灚鏅i梺缁樺姍濞佳囩嵁閹扮増鈷掑ù锝呮啞閸熺偤鏌涢弮鈧崹鍨暦濠靛棭鍚嬪璺侯儏閳ь剙鐖奸弻娑㈩敃閻樻彃濮曢梺绋匡功閺佸骞冨畡鎵虫瀻闊洦鎼╂禒鍓х磽娴f彃浜鹃梺鍛婂姀閺傚倹绂嶅⿰鍫熺厪濠电偛鐏濋崝鐢告椤掑澧い銊e劦閹瑧鎷犺閸氼偊鎮楀▓鍨灆缂侇喗鐟╅妴浣割潨閳ь剟骞冨▎鎾搭棃婵炴垶岣块鍥⒒閸屾艾鈧绮堟笟鈧獮澶愭晸閻樿尙顦梺纭呮彧缁犳垹绮堟径鎰婵烇綆鍓欐俊鑲╃棯閹呯Ш闁哄被鍔戦幃銈夊磼濞戞﹩浼�

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科目: 來源:河北省承德市2018年人教版八年級物理第二學(xué)期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型:作圖題

某工人在施工過程中用一撬杠撬一塊大石頭,他采用如圖示的方法,在撬杠下墊了一塊小石頭,組成了一個杠桿,但沒有撬動,為了撬動大石頭,請你幫助該工人師傅想幾種辦法,并畫出改進后的示意圖.

(1)不借助其他工具,只能移動小石塊:

(2)不借助其他工具,去掉小石塊:

(3)借助一個套筒,能套住撬杠的末端:

(1)(2)(3) 【解析】(1)如右上圖,將小石塊向大石頭移動: ∵阻力不變、阻力臂減小、動力臂增大, ∴使用杠桿,動力將減小,更省力. (2)如下圖,去掉小石塊,向上用力: ∵阻力不變、阻力臂相對減小、動力臂增大, ∴使用杠桿時,動力將減小,更省力。 (3)如右下圖,借助一個套筒,套住撬杠,在末端用力: ∵阻力不變、阻力臂不變、動力臂增大, ∴使用杠...
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科目: 來源:河北省承德市2018年人教版八年級物理第二學(xué)期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型:作圖題

下圖是漁民在小河捕魚的一種方式,請畫出此漁民扳漁網(wǎng)的杠桿示意圖,畫出支點、動力及動力臂、阻力及阻力臂,并通過示意圖中力臂的長短來判斷此杠桿是省力杠桿還是費力杠桿?

【解析】扳漁網(wǎng)的杠桿示意圖如圖所示,由圖可以看出阻力臂大于動力臂,所以此杠桿是費力杠桿。

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科目: 來源:河北省承德市2018年人教版八年級物理第二學(xué)期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型:作圖題

圖中有兩個杠桿,請根據(jù)圖中信息,在杠桿上畫出最省力的動力的力的示意圖.

【解析】連接O與杠桿的最左端就是最長的動力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件,要使杠桿平衡動力方向向下,據(jù)此可畫出最小的動力; 連接O與杠桿的最右端就是最長的動力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件,要使杠桿平衡動力方向向上,據(jù)此可畫出最小的動力; 答:

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科目: 來源:河北省承德市2018年人教版八年級物理第二學(xué)期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型:簡答題

利用杠桿的平衡公式F1L1=F2L2自編一道題,并計算出所求物理量.

見解析所示 【解析】題目:小明用動力臂是1m,阻力臂是0.2m的杠桿撬起重4000N的石頭,所用的動力至少是多少? 解題過程: ,動力臂,阻力臂

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科目: 來源:河北省承德市2018年人教版八年級物理第二學(xué)期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型:簡答題

杠桿在生活及生產(chǎn)中無處不在,有省力的杠桿,也有省距離的杠桿.請你說出幾種你家廚房中的杠桿模型,并判斷它們是省力杠桿,還是費力杠桿.

筷子(費力杠桿)、火鉗(費力杠桿)、鍋鏟(費力杠桿)、起子(省力杠桿). 【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗分析,判斷是省力還是費力,由此得出結(jié)論:筷子(費力杠桿)、火鉗(費力杠桿)、鍋鏟(費力杠桿)、起子(省力杠桿)。

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同步練習(xí)冊答案
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