14．如圖是關(guān)于種群特征的圖形，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B．A、B分別表示出生率和死亡率
C．D通過(guò)影響出生率和死亡率而直接影響種群密度
D．a的含義是確定種群密度的大小

分析 1、種群的數(shù)量特征有種群密度，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成，性別比例．遷入率和遷出率，出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化，但年齡組成是通過(guò)影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，性別比例通過(guò)影響出生率影響數(shù)量變化的．
2、分析題圖可知A和B代表出生率和遷入率，C是死亡率，D是性別比例．

解答 解：A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，可以反映種群數(shù)量的大小，A正確；
B、A、B分別表示出生率和遷入率，B錯(cuò)誤；
C、性別比例通過(guò)影響出生率影響數(shù)量變化，C錯(cuò)誤；
D、年齡組成可以預(yù)測(cè)種群的數(shù)量變化，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合種群特征的概念圖，考查種群特征，要求考生識(shí)記種群特征，特別是種群的數(shù)量特征，明確各數(shù)量特征之間的關(guān)系，能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字代表的數(shù)量特征，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下面是某家庭遺傳系譜圖．如果個(gè)體4與患有該遺傳病的女性結(jié)婚，則生育正常男孩的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{5}{6}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{6}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．人血紅蛋白由珠蛋白和血紅素結(jié)合而成，一個(gè)珠蛋白分子由4條肽鏈組成，包括兩條α鏈和兩條非α鏈．每一條α鏈由141個(gè)氨基酸組成，控制α珠蛋白鏈的基因位于第16號(hào)染色體上，每個(gè)16號(hào)染色體上有2個(gè)基因控制α鏈的合成，如果出現(xiàn)有關(guān)基因缺失而使α鏈全部或者部分不能合成，則引起α海洋性貧血．下圖表示該α鏈形成的部分過(guò)程：①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：（可能用到的密碼子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸）

（1）上述實(shí)例表明，基因控制性狀的途徑之一是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀．
（2）完成遺傳信息表達(dá)是bc（填字母）過(guò)程，a過(guò)程所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶；如與b過(guò)程相反則需要逆轉(zhuǎn)錄酶，且產(chǎn)物是DNA．
（3）圖中含有核糖的是②③⑤（填數(shù)字，完整才得分）；由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸；該序列構(gòu)成的產(chǎn)物其分子量比原來(lái)少了54．
（4）已知每一條α鏈由141個(gè)氨基酸組成，則至少需141個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)完成翻譯．而決定α鏈形成的密碼子的數(shù)目應(yīng)有142個(gè)，且密碼子的基本單位是核糖核苷酸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于線粒體和葉綠體共同點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)B．都能合成ATP
C．所含酶的作用都相同D．都不存在于原核細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于染色體與DNA關(guān)系的敘述，確切的是（　�。�
A．染色體、DNA都是遺傳物質(zhì)
B．DNA是染色體的組成成分之一，染色體是DNA的主要載體
C．不同生物中，染色體上具有的DNA數(shù)量不同
D．DNA在細(xì)胞中全部存在于染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．北美洲某種臭蟲以當(dāng)?shù)責(zé)o患子科植物M的氣球狀蔓生果的果皮為食，臭蟲需要用鋒利的喙刺穿果實(shí)，據(jù)統(tǒng)計(jì)喙長(zhǎng)如圖1所示；1920年，有人從亞洲引進(jìn)平底金蘇雨樹，當(dāng)?shù)貧夂蜻m宜其生存．平底金蘇雨樹果實(shí)的果皮比較薄，據(jù)統(tǒng)計(jì)到1980年以它為食的臭蟲的喙長(zhǎng)如圖2所示．某種鳥A以無(wú)患子科植物和平底金蘇雨樹的果實(shí)及臭蟲為食．回答下列相關(guān)問(wèn)題．

（1）題中生物存在4條食物鏈，鳥A和臭蟲的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食．
（2）臭蟲的喙有長(zhǎng)短差別，體現(xiàn)了生物多樣性中的基因的多樣性．
（3）1920年到1980年間平底金蘇雨樹的數(shù)量呈S型增長(zhǎng)．
（4）圖3為生產(chǎn)者能量的去向，能量由生產(chǎn)者流入初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率約為10.43%（保留小數(shù)點(diǎn)后2位）．圖中沒(méi)有顯示的生產(chǎn)者固定的能量去向是通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系．其中“-○-＜”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式），為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．聯(lián)系圖解回答下列問(wèn)題：

（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為神經(jīng)中樞，能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為（用圖中序號(hào)表示）①②③④⑤；
（2）刺激圖中e點(diǎn)，則d點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，圖中c、d點(diǎn)可發(fā)生興奮；
（3）若刺激b點(diǎn)，圖中⑤可發(fā)生相應(yīng)反應(yīng)，不是（是或不是）反射，原因反射必須通過(guò)完整的反射�。ǚ瓷浠〔煌暾�
（4）由圖中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突相接觸而形成突觸，圖中共有突觸3個(gè)．
（5）由此說(shuō)明：興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是雙向的．興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是單向的，其原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸間隙作用突觸后膜．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．在圖中，圖1所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解，圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素，圖2表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制．請(qǐng)回答：

（1）正常人的血糖濃度為3.9～6.1mmol/L（或0.8～1.2g/L）
（2）當(dāng)血糖升高時(shí)，通過(guò)②過(guò)程，使a分泌量增加，a激素表示胰島素，它在降低血糖過(guò)程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑，一是通過(guò)⑥⑦⑧過(guò)程促進(jìn)血糖的利用、轉(zhuǎn)化為糖原；二是主要通過(guò)⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖．
（3）圖中b激素是胰高血糖素，它與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為拮抗關(guān)系，a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)．
（4）Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請(qǐng)據(jù)如圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是細(xì)胞膜上的受體蛋白不正常（或a激素不能和受體結(jié)合而發(fā)揮作用，或控制細(xì)胞膜上受體蛋白的基因突變所致）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是（　　）
A．達(dá)爾文認(rèn)為，種群中出現(xiàn)的一切變異都是進(jìn)化的前提
B．新物種的形成只有通過(guò)長(zhǎng)期地理障礙，才能實(shí)現(xiàn)種群間完全的生殖隔離
C．種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
D．一個(gè)符合遺傳平衡的群體，無(wú)論是自交還是自由交配，其基因頻率及基因型頻率都不發(fā)生改變

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