6.果蠅中,正常翅(A)對短翅(a)顯性,此對等位基因位于常染色體上;紅眼(B)對白眼(b)顯性,此對等位基因位于X染色體上.現(xiàn)有一只純合紅眼短翅雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅交配,F(xiàn)1雌雄果蠅自由交配,則在F2中( 。
A.表現(xiàn)型有4種,基因型有9種
B.雄果蠅的紅眼基因來自F1代的父方
C.雌果蠅中純合子與雜合子的比例相等
D.雌果蠅中正常翅個體與短翅個體的比例為3:1

分析 根據(jù)題意分析可知,親本基因型為aaXBXB和AAXbY,則子代基因型為AaXBXb和AaXBY,即F1代中無論雌雄都是紅眼正常翅;F1代雌雄個體相互交配,采用逐對分析法:Aa×Aa→AA、2Aa、1aa,則F2果蠅中正常翅與短翅數(shù)目比為3:1.XBXb×XBY→1XBXB、1XBXb、1XBY、1XbY,則紅眼:白眼=3:1.

解答 解:A、F2中表現(xiàn)型有2×3=6種,基因型有3×4=12種,A錯誤;
B、雄果蠅的X染色體來自于母方,故紅眼基因來自F1的母方,B錯誤;
C、雌果蠅中純合子的比例為$\frac{1}{2}$(AA、aa)×$\frac{1}{2}$(XBXB)=$\frac{1}{4}$,與雜合子的比例不相等,C錯誤;
D、雌果蠅中正常翅個體(A_)與短翅(aa)個體的比例為3:1,D正確.
故選:D.

點評 本題考查伴性遺傳、基因的自由組合定律的相關(guān)知識點,意在考查學生對常染色體遺傳和伴性遺傳規(guī)律的理解與掌握程度,培養(yǎng)學生分析題干和實驗結(jié)果預(yù)測的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆陜西省西安市高三下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( )

A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

C.兩者后期染色體行為和數(shù)目相同,DNA分子數(shù)目不同

D.兩者后期染色體行為和數(shù)目不同,DNA分子數(shù)目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.某同學經(jīng)分離得到X、Y兩種未知菌種,分析其DNA的堿基組成,發(fā)現(xiàn)X菌的腺嘌呤含量為15%,而Y菌的胞嘧啶含量為42%.下列關(guān)于這兩個菌種DNA組成的敘述,正確的是(  )
A.X菌的鳥嘌呤含量為15%
B.X菌的胞嘧啶及鳥嘌呤堿基組成總和為70%
C.Y菌的腺嘌呤的數(shù)量較X菌的低
D.X菌的DNA較Y菌的DNA耐熱性強

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)植物細胞工程應(yīng)用的敘述,不正確的是(  )
A.利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子,能保持親本的優(yōu)良性狀
B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗,獲得具有抗病毒的新品種
C.利用細胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素,實現(xiàn)了細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)
D.利用植物體細胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜-甘藍”,克服不同生物遠緣雜交不親和的障礙

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.逆轉(zhuǎn)錄病毒載體是目前應(yīng)用較多的動物基因工程載體之一.運用逆轉(zhuǎn)錄病毒載體可以將外源基因插入到受體細胞染色體,使外源基因隨染色體DNA一起復(fù)制和表達.研究發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄病毒基因組(RNA)的核心部分包括三個基因:gag基因(編碼病毒的核心蛋白)、pol基因(編碼逆轉(zhuǎn)錄酶)、env基因(編碼病毒的表面糖蛋白).位于這些基因的兩端有LTR序列(含有啟動子、調(diào)節(jié)基因等),控制著逆轉(zhuǎn)錄基因組核心基因的表達及轉(zhuǎn)移.如圖是構(gòu)建逆轉(zhuǎn)錄病毒載體及用于培育轉(zhuǎn)基因小鼠的過程.回答下列問題:
(1)逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳信息儲存在RNA中4種核苷酸排列順序中;過程①原料是4種脫氧核苷酸.
(2)過程②中,外源基因一定要插入到病毒DNA的LTR序列中的啟動子后,其主要目的控制外源基因的表達.
(3)過程③中,導入病毒蛋白編碼基因(gag,pol和env)的目的是合成組成病毒的蛋白質(zhì).
(4)過程④中,逆轉(zhuǎn)錄病毒載體感染的細胞一般選擇內(nèi)細胞團細胞,因為這類細胞能發(fā)育成新個體的各種組織器官(具有發(fā)育的全能性).此時,早期胚胎處于囊胚期.
(5)在胚胎移植前,需要對代孕母鼠進行同期發(fā)情處理,才能使其生殖器官(子宮)適于早期胚胎的植入和正常發(fā)育. 研究中必須對嵌合小鼠進行篩選,只有能產(chǎn)生含外源基因配子的嵌合小鼠才能將獲得的新性狀遺傳給子代.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)生物知識的敘述中,錯誤的是(  )
A.自然條件下,基因重組通常發(fā)生在生殖細胞形成過程中
B.基因突變能改變基因中的堿基序列,而基因重組只能改變基因型
C.一個基因可以產(chǎn)生一個以上的等位基因
D.基因重組不能產(chǎn)生原來沒有的新性狀組合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是某種分泌細胞分泌的某物質(zhì)與靶細胞結(jié)合示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)若該分泌細胞是參與體液免疫的漿細胞,則它分泌的物質(zhì)是抗體.
(2)飯后血液中會明顯增加的激素是胰島素,該激素的主要功能是降低(填“升高”或“降低”)血糖濃度.
(3)若分泌物是甲狀腺激素,其分泌過程受到垂體和下丘腦的調(diào)節(jié);如果甲狀腺被切除后短期內(nèi)這兩個器官分泌的激素含量會升高.像這樣,甲狀腺的分泌物對內(nèi)分泌腺活動的影響屬于反饋調(diào)節(jié)機制.
(4)甲狀腺激素能與靶細胞結(jié)合的原因是靶細胞的細胞膜上有受體(或糖被、糖蛋白).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG.據(jù)圖分析正確的是(  )
A.①過程發(fā)生了基因結(jié)構(gòu)的改變,增加了基因的種類與數(shù)量
B.②過程為轉(zhuǎn)錄,是以脫氧核苷酸為原料,由ATP供能,在有關(guān)酶的催化下完成的
C.轉(zhuǎn)運纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基是CAU
D.控制血紅蛋白的基因中任意一個堿基發(fā)生替換都會引起鐮刀型細胞貧血癥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程如圖所示,請分析回答下列問題:
(1)碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán),稱作碳循環(huán).
(2)大氣中的二氧化碳通過植物的光合作用進入生物群落,并以有機物的形式在不同營養(yǎng)級間傳遞.
(3)生物體中的碳幾乎都要通過生物的呼吸作用以二氧化碳的形式返回無機環(huán)境中.
(4)近年來由于人類大量開采利用圖中的[A]煤、石油等化石燃料使得大氣中的CO2含量逐漸增加,形成了溫室效應(yīng),已成為全球環(huán)境問題之一.

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