A. | 饑餓→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖穩(wěn)定 | |
B. | 大量飲水→由下丘腦合成,經(jīng)垂體釋放的抗利尿激素減少→尿量增加→滲透壓穩(wěn)定 | |
C. | 炎熱環(huán)境→大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→散熱增加→體溫穩(wěn)定 | |
D. | 血糖濃度升高→下丘腦→垂體→胰島B細(xì)胞→胰島素增加→血糖利用加快 |
分析 1、血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來(lái)源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進(jìn)血糖去路,減少血糖來(lái)源,兩者激素間是拮抗關(guān)系.
2、體內(nèi)水分過(guò)多時(shí):細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加.
3、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對(duì)恒定.
解答 解:A、饑餓→胰高血糖素分泌增加→肝糖原分解→血糖穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;
B、大量飲水→抗利尿激素分泌減少→尿量增加→滲透壓穩(wěn)定,B正確;
C、炎熱環(huán)境→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→散熱增加→體溫穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;
D、血糖濃度升高→下丘腦→胰島B細(xì)胞→胰島素增加→血糖利用加快,血糖調(diào)節(jié)中無(wú)垂體的參與,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了血糖平衡調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某植物細(xì)胞放在大于細(xì)胞液濃度的甘油溶液中,一段時(shí)間后在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其原因可能是該細(xì)胞①是死細(xì)胞 ②是根尖分生區(qū)細(xì)胞 ③失水過(guò)多 ④質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原 ⑤大量吸水
A.①②③ B.①②④ C.②④⑤ D.①④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血糖下降刺激下丘腦,通過(guò)神經(jīng)支配胰腺分泌D,從而使血糖上升的過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) | |
B. | 血糖升高刺激胰腺分泌C,從而使血糖降低的過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié) | |
C. | 來(lái)自胰島A細(xì)胞的物質(zhì)D能促進(jìn)糖原的分解,并促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 | |
D. | 血糖的正常濃度是0.8-1.2mg/L |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP 水解后能量的用途 | B. | ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需能量的來(lái)源 | ||
C. | ADP轉(zhuǎn)化成ATP的場(chǎng)所 | D. | 一分子ATP中高能磷酸鍵的數(shù)目 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸 | |
B. | 被分解的葡萄糖中約$\frac{1}{3}$用于有氧呼吸 | |
C. | 酵母菌有氧呼吸消耗12mol氧氣 | |
D. | 有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放能量的比例是1:2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量 | B. | 將游離的氨基酸縮合成肽鏈 | ||
C. | 細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心 | D. | 利用光能將CO2合成(CH2O) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 激素是有機(jī)分子 | B. | 激素是信息分子 | ||
C. | 激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng) | D. | 激素有微量高效的特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA是生物體內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì) | |
B. | 某些細(xì)胞的細(xì)胞膜上含有膽固醇 | |
C. | 胰島素能促進(jìn)肝糖原水解 | |
D. | 植物細(xì)胞壁的組成成分有多糖 |
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