下列脂質(zhì)物質(zhì)中,能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷吸收的是( 。
A、脂肪B、磷脂
C、維生素DD、膽固醇
考點(diǎn):脂質(zhì)的種類(lèi)及其功能
專(zhuān)題:
分析:此題主要考查脂質(zhì)的主要種類(lèi)以及功能,脂類(lèi)物質(zhì)主要包括脂肪:主要的儲(chǔ)能物質(zhì);磷脂:構(gòu)成生物膜;維生素:維持正常生命活動(dòng);膽固醇:用于血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,其中維生素又包括維生素A:夜盲癥、皮膚干燥、免疫力下降;維生素B,口腔潰瘍等;維生素C:壞血。痪S生素D:佝僂病,骨質(zhì)疏松癥.據(jù)此答題.
解答: 解:A、脂肪,體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì),同時(shí)可以減緩對(duì)內(nèi)臟的摩擦,起緩沖、保溫作用,A錯(cuò)誤;
B、磷脂,構(gòu)成生物膜的主要成分,生物膜的基本支架是磷脂雙分子層,B錯(cuò)誤;
C、維生素D可以促進(jìn)小腸對(duì)鈣磷的吸收,缺乏維生素D有可能換佝僂病或骨質(zhì)疏松癥,C正確;
D、膽固醇,動(dòng)物細(xì)胞膜的成分,可以參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng):生物學(xué)考試注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,此題考查的就是脂類(lèi)物質(zhì)的基礎(chǔ)知識(shí),側(cè)重于脂類(lèi)物質(zhì)的種類(lèi)和功能,較為基礎(chǔ),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

兩條鏈均被32P標(biāo)記的一個(gè)DNA分子在含31P的環(huán)境中連續(xù)復(fù)制3次后,所得子代DNA分子中含32P的分子個(gè)數(shù)是( 。
A、2B、4C、6D、8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在生物體的個(gè)體發(fā)育中,細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織器官,其原因是( 。
A、細(xì)胞喪失了全能性
B、不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同
C、不同細(xì)胞中遺傳信息不完全相同
D、個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

口腔潰瘍與佝僂病的發(fā)生,常常因?yàn)槿梭w缺乏( 。
A、維生素C與維生素A
B、維生素B與維生素C
C、維生素B與維生素D
D、維生素A與維生素D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

只有在保持細(xì)胞活性的條件下,才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是(  )
A、用蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪
B、檢測(cè)植物組織中的還原糖
C、觀察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體
D、用甲基綠、吡羅紅染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的DNA和RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

過(guò)量飲酒的人往往表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次,走路不穩(wěn)、呼吸急促.在小腦、腦干和大腦三個(gè)結(jié)構(gòu)中,與上述生理狀態(tài)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是( 。
A、大腦、小腦和腦干
B、小腦、大腦和腦干
C、腦干、小腦和大腦
D、腦干、小腦和大腦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( 。
A、兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為不同
B、兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為相同
C、兩者后期染色體數(shù)目不同,染色體行為相同
D、兩者間期染色體數(shù)目相同,染色體行為不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)試劑、質(zhì)量(或體積)分?jǐn)?shù)、實(shí)驗(yàn)及作用關(guān)系正確的是( 。
選項(xiàng) 試劑 質(zhì)量(或體積)分?jǐn)?shù) 實(shí)驗(yàn)及作用
A 酒精 95% 光合色素提取分離實(shí)驗(yàn)中直接作為的提取液
B 鹽酸 15% 觀察細(xì)胞中DNA分布實(shí)驗(yàn)中用于水解
C NaCl溶液 0.9% 維持人口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)
D 卡諾氏液 -- 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)中用作解離液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生命科學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科,沒(méi)有觀察和實(shí)驗(yàn),生命科學(xué)不可能取得如此輝煌的成就.請(qǐng)利用生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)若用圖1所示的顯微鏡進(jìn)一步放大觀察圖2中的d細(xì)胞,需要將玻片向
 
方移動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)
 
(填序號(hào)),使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.若要進(jìn)行染色體計(jì)數(shù),應(yīng)選用圖2中的
 
(填字母)細(xì)胞.
(2)下列描述,正確的是
 

A.觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離,從蓋玻片一側(cè)滴入30%的蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙引流,卻遲遲引不過(guò)去.這往往是因?yàn)樯w玻片下的清水中殘留氣泡
B.將班氏試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C.將肝臟研磨液煮沸冷卻后,加入到過(guò)氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡
D.植物有絲分裂實(shí)驗(yàn)中用20%鹽酸染色的目的是使細(xì)胞中的染色體染上顏色
(3)在提取葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)色素濾液顏色嚴(yán)重偏黃,與其他同學(xué)的濾液有明顯差別.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
 
.葉綠體色素分離時(shí)常出現(xiàn)葉黃素、葉綠素a、葉綠素b色素重疊,不容易區(qū)分,則可能是
 
原因引起的.
(4)植物多樣性的調(diào)查實(shí)驗(yàn)中,常用的調(diào)查方法是
 

(5)培養(yǎng)基配制實(shí)驗(yàn)中,對(duì)培養(yǎng)基的滅菌方法是
 
.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行微生物培養(yǎng)時(shí),所用接種環(huán)是通過(guò)
 
達(dá)到滅菌效果.

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