Question

請回答以下問題：
（1）番茄植株缺鎂會出現(xiàn)葉片發(fā)黃和矮小的癥狀，主要原因是

 

．
（2）利用番茄葉提取色素時，為防止色素被破壞，需加入

 

．
（3）科學施肥可使作物接近最高產(chǎn)量而又不會造成肥料浪費．實驗表明鋅肥的施用量與番茄的果實產(chǎn)量密切相關，下圖為實驗結果曲線圖，請完善探究實驗的相關問題：

實驗目的：

 

．
材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液（本實驗SO₄^2-對實驗結果的影響可忽略），用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株長勢相同的番茄幼苗．
實驗步驟：
第一步：將240株番茄幼苗分成

 

組并編號；
第二步：在相同且適宜條件下將幼苗培養(yǎng)至花蕾期，

 

；
第三步：繼續(xù)培養(yǎng)至果實成熟，

 

．
第四步：繪制實驗結果曲線圖．
實驗分析與討論：
①結果表明，施用鋅肥的最佳濃度范圍是

 

．
②根據(jù)該實驗的結果分析科學施肥的理由：

 

．

Answer 1

考點：無機鹽的主要存在形式和作用,葉綠體色素的提取和分離實驗

專題：

分析：分析曲線圖：圖示為鋅肥施用量與番茄果實產(chǎn)量的關系圖，硫酸鋅溶液的濃度在0mg/L～16mg/L時，隨著硫酸鋅溶液濃度的升高，果實產(chǎn)量逐漸增多；硫酸鋅溶液的濃度在16mg/L時，果實產(chǎn)量最高；硫酸鋅溶液的濃度在16mg/L～28mg/L時，隨著硫酸鋅溶液濃度的升高，果實產(chǎn)量逐漸減少．

解答： 解：（1）鎂是葉綠素合成必須的礦質元素，缺鎂導致葉綠素合成不足，進而影響植物的光合作用，導致光合作用合成的有機物減少，影響植物的生長．
（2）在提取光合色素時，為避免破壞色素需要在研磨時加入少量碳酸鈣．
（3）由圖示可知該實驗的自變量是鋅肥施用量，因變量是番茄產(chǎn)量，因此本實驗課題為：探究鋅肥施用量對番茄產(chǎn)量的影響．實驗設計可分三大步：
第一步：取材分組編號，由圖示知該實驗設置了8組（硫酸鋅溶液濃度依次為0、4、8、12、16、20、24、28mg/L）；
第二步：單一變量處理，即實驗組噴施適量且等體積的不同濃度的硫酸鋅溶液，對照組噴施等量的蒸餾水；
第三步：相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間后觀察或測量并記錄作圖．
實驗分析與討論：
①結果表明，施用鋅肥的最佳濃度范圍是12mg/L至16mg/L；
②鋅肥施用量超過最佳范圍（16mg/L）時會使果實產(chǎn)量下降，并造成浪費．
故答案為：
（1）缺Mg導致葉綠素合成不足，植株通過光合作用合成的有機物減少
（2）少量碳酸鈣
（3）探究鋅肥施用量對番茄產(chǎn)量的影響（種植番茄時施用鋅肥的最佳濃度范圍）
第一步：8
第二步：實驗組噴施適量且等體積的不同濃度的硫酸鋅溶液，對照組噴施等量的蒸餾水
第三步：稱出每組番茄所結果實的重量
實驗分析與討論：
①12mg/L至16mg/L
②鋅肥施用量超過最佳范圍（16mg/L）時會使果實產(chǎn)量下降，并造成浪費

點評：本題考查某種礦質營養(yǎng)對植物生長的影響及實驗設計能力，意在考查學生能否具有對一些生物學問題進行初步探究的能力，包括觀察、實驗等科學研究方法的運用，屬于考綱理解和應用層次的考查．