（2015秋•廈門(mén)校級(jí)期中）下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

B．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物而構(gòu)成

C．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)生物個(gè)體的生命起作用

D．1665年，英國(guó)科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，并創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某種狗的毛色的遺傳由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因（B和b、T與t）控制，其白、黃、黑色三種色素在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑如圖所示．現(xiàn)選擇基因型為BBTT和bbtt的兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1，F(xiàn)1之間相互交配得F2．以下分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型，黑色：白色：黃色=1：2：1
B．F2中的白色個(gè)體的基因型有6種
C．分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)F2中性狀分離比與理論值有差別，這可能是減數(shù)分裂過(guò)程中兩對(duì)基因間發(fā)生了交叉互換
D．如果發(fā)現(xiàn)在某黑狗的背上長(zhǎng)有一塊“白斑”，則可能是b基因突變成了B基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•汕尾模擬）下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)

B．所有的酶都在生物膜上，沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)

C．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省安慶市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•安徽校級(jí)期中）研究分泌蛋白的合成及分泌過(guò)程中，科學(xué)家們做了下列實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答問(wèn)題．

（1）豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞能夠分泌大量的消化酶，可觀察到這些細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的 ．

（2）科學(xué)家將一小塊胰腺組織放入含放射性標(biāo)記 的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng)，在此期間放射性標(biāo)記物被活細(xì)胞攝取，并摻入到 上正在合成的蛋白質(zhì)中．組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光，固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中含放射性的位點(diǎn)，這一技術(shù)使研究者能確定 在細(xì)胞內(nèi)的位置．

（3）科學(xué)家將短暫培養(yǎng)的胰腺組織洗去放射性標(biāo)記物，轉(zhuǎn)入不含放射性標(biāo)記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示．隨著 的變化，放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律地變化，據(jù)此推測(cè)，分泌蛋白轉(zhuǎn)移的途徑是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省安慶市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•武威校級(jí)期中）在曬干的谷物中，水的含量約為13%～15%，則此種子在曬干的過(guò)程中失去的水是（ ）

A．自由水 B．蒸發(fā)水 C．結(jié)合水 D．結(jié)晶水

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省安慶市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•丹東校級(jí)期末）細(xì)胞核控制合成的RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的通道是（ ）

A．核膜 B．核孔 C．胞間連絲 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省安慶市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•新余期末）由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是（ ）

A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B．在禽流感病毒、幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)b均為4種

C．若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

D．若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下表所示的4個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)材料與觀察到的現(xiàn)象一致的是（　�。�
編號(hào)實(shí)驗(yàn)材料觀察到的現(xiàn)象
1人口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞的吸水和失水
2紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞線粒體的形態(tài)和分布
3人成熟紅細(xì)胞溫度對(duì)有氧呼吸的影響
4洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化
A．1和2B．2和3C．1和4D．2和4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列敘述正確的是（　�。�
A．斐林試劑和雙縮脲試劑的配方完全相同，但使用方法不同
B．分離葉綠體色素時(shí)加入SiO2有助于研磨更充分
C．利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，從而觀察DNA在細(xì)胞中的分布
D．判斷酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵可選擇溴麝香草酚藍(lán)水溶液進(jìn)行鑒定

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