科目: 來源: 題型:
A、圖中X、Y、Z分別表示的是突變和基因重組、自然選擇以及隔離 |
B、小島上蜥蜴原種全部個體的總和稱為種群,是生物進化的基本單位 |
C、蜥蜴原種中不同性狀個體比例變化的本質(zhì)是種群基因型頻率的改變 |
D、小島上蜥蜴新種全部個體所有基因的總和,稱為蜥蜴新種的基因庫 |
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A、基因型是AAbb或Aabb的植株能同時合成兩種藥物 | ||
B、若某植株只能合成一種藥物,則必定是藥物1 | ||
C、基因型為AaBb的植株自交,后代有9種基因型和4種表現(xiàn)型 | ||
D、基因型為AaBb的植株自交,后代中能合成藥物2的個體占
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科目: 來源: 題型:
A、O2、CO2、血紅蛋白、H+ |
B、纖維素、抗體、激素、H2O |
C、纖維蛋白原、Ca2+、載體 |
D、Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 |
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科目: 來源: 題型:
A、都能產(chǎn)生新的基因 |
B、都能產(chǎn)生可遺傳的變異 |
C、產(chǎn)生的變異對生物均有利 |
D、在顯微鏡下均可看到變異狀況 |
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科目: 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)是生物進化的單位 |
B、隔離是新物種形成的必要條件 |
C、自然選擇決定生物進化的方向 |
D、可遺傳的變異是生物進化的原材料 |
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科目: 來源: 題型:
A、白鰭豚進化的基本單位是種群 |
B、白鰭豚滅絕的根本原因是種群基因頻率改變較慢,是自然選擇的結(jié)果 |
C、白鰭豚滅絕使人們認識到,某物種一旦滅絕,人類將永遠失去一個基因庫 |
D、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施 |
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科目: 來源: 題型:
A、①所表示的成分在細胞膜上能執(zhí)行多種功能 |
B、由②參加的物質(zhì)跨膜運輸不一定為主動運輸 |
C、細胞膜的流動性與②有關(guān)而與③無關(guān) |
D、細胞膜的功能特性與②③都有關(guān)系 |
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科目: 來源: 題型:
A、檢測蘋果中的還原糖含量 |
B、葉綠體色素的提取和分離 |
C、觀察植物細胞質(zhì)壁分離 |
D、觀察細胞中DNA和RNA的分布 |
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科目: 來源: 題型:
A、硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA和RNA |
B、能進行有氧呼吸的細胞一定含有線粒體,含線粒體的細胞每時每刻都在進行有氧呼吸 |
C、細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細胞的形態(tài)和功能各不相同 |
D、蛙紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期,但這些細胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷更新 |
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