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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)課外興趣小組在探究限制大草履蟲(chóng)種群K值的因素是生存空間還是食物條件的研究中，學(xué)生提出了4種說(shuō)法，其中不正確的是（　�。�
A、在探究限制因素是生存空間的實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)大草履蟲(chóng)的溶液量不同
B、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)檢測(cè)大草履蟲(chóng)消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的速率
C、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持環(huán)境溫度、氧氣濃度、大草履蟲(chóng)的起始數(shù)量等相同
D、在探究限制因素是食物條件的實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)大草履蟲(chóng)的營(yíng)養(yǎng)液濃度不同

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科目： 來(lái)源： 題型：

無(wú)機(jī)鹽離子在細(xì)胞中起著非常重要的作用，影響植物細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子的因素很多．某探究性學(xué)習(xí)小組研究營(yíng)養(yǎng)液中O2含量變化對(duì)某植物吸收K+速率的影響（其他條件都適宜），實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、可分析得出該植物吸收K+是要消耗能量的
B、從圖中也可以看出該植物吸收K+是需要載體的
C、ab段限制吸收K+速率的主要因素是O2濃度
D、bc段表明除了營(yíng)養(yǎng)液中O2含量外還有其他因素影響K+的吸收速率

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A、探索溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，可用斐林試劑替代碘液進(jìn)行檢測(cè)
B、檢測(cè)試管中的梨汁是否有蔗糖，可加入適量斐林試劑后，搖勻、水浴加熱并觀察顏色變化
C、在過(guò)氧化氫酶溶液中，加入雙縮脲試劑A液和B液的混合液，搖勻后，觀察到溶液由藍(lán)色變成紫色
D、紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课�，丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是（　　）
A、甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)
B、甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)，也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)
C、甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)
D、甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)，也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

菠菜是很好的實(shí)驗(yàn)材料，在中學(xué)生物多個(gè)實(shí)驗(yàn)中被利用．下列相關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、在色素的提取實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選取新鮮的菠菜綠葉，研磨時(shí)加入碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞
B、取新鮮的菠菜綠葉的下表皮制作臨時(shí)裝片是顯微觀察葉綠體的理想材料
C、新鮮的菠菜綠葉不適合用來(lái)觀察線(xiàn)粒體，因?yàn)榻∧蔷G染液使線(xiàn)粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
D、可用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)菠菜根細(xì)胞進(jìn)行染色，顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射，乙圖表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響，如果甲圖中b處的生長(zhǎng)素濃度為m，設(shè)a處的生長(zhǎng)素濃度為X，則（　�。�
A、m＜X＜nB、X=i
C、n＜X＜iD、X＞i

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為基因型AABb的某二倍體動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的某時(shí)期示意圖．由此可知（　�。�
A、此細(xì)胞內(nèi)共含有4條脫氧核苷酸鏈
B、此細(xì)胞中的基因a是復(fù)制異常產(chǎn)生的
C、此細(xì)胞到后期時(shí)最多含有四個(gè)染色體組
D、該動(dòng)物只產(chǎn)生AB、aB兩種比例相等的配子

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為一動(dòng)物個(gè)體（基因型為AaBb，兩對(duì)等位基因位于不同對(duì)常染色體上）細(xì)胞分裂某一時(shí)期示意圖，則描述正確的是（　�。�
A、與該細(xì)胞活動(dòng)關(guān)系最密切的激素是細(xì)胞分裂素
B、1上a的出現(xiàn)不可能屬于交叉互換
C、該細(xì)胞減數(shù)分裂繼續(xù)進(jìn)行，至少能產(chǎn)生3種不同基因型的配子
D、該細(xì)胞繼續(xù)正常分裂，只能產(chǎn)生一個(gè)有受精能力的細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：

如表列出了一個(gè)植物細(xì)胞在兩個(gè)不同的階段中細(xì)胞大小的一些數(shù)據(jù)．分析從階段Ⅰ到階段Ⅱ在植物細(xì)胞中發(fā)生的變化，不正確的是（　�。�
階段Ⅰ 階段Ⅱ
長(zhǎng)度 26μm 36μm
直徑 24μm 330μm
壁厚度 2μm 2μm
細(xì)胞體積 12600μm3 33600μm3
液泡體積 600μm3 273000μm3
A、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成量大于分解量
B、細(xì)胞內(nèi)含一定濃度的生長(zhǎng)素
C、細(xì)胞吸收水分
D、細(xì)胞內(nèi)不合成纖維素

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科目： 來(lái)源： 題型：

由1分子磷酸、1分子m和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是（　�。�
A、若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B、在禽流感病原體、幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)b均為4種
C、ATP脫去兩個(gè)高能磷酸鍵，可形成b，則a為核糖
D、若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種

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