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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在甲基轉(zhuǎn)移酶的催化下，DNA的胞嘧啶被選擇性地添加甲基導(dǎo)致DNA甲基化，進(jìn)而使染色質(zhì)高度螺旋化，因此失去轉(zhuǎn)錄活性．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．DNA甲基化，會(huì)導(dǎo)致基因堿基序列的改變
B．DNA甲基化，會(huì)導(dǎo)致mRNA合成受阻
C．DNA甲基化，可能會(huì)影響生物的性狀
D．DNA甲基化，可能會(huì)影響細(xì)胞分化

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．科學(xué)家往小球藻培養(yǎng)液中通入14CO2后，分別給予小球藻不同時(shí)間的光照，結(jié)果如下表．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，下列敘述不正確的是（　　）
實(shí)驗(yàn)組別光照時(shí)間（s）14C分布
12大量3-磷酸甘油酸（三碳化合物）
22012種磷酸化糖類
360除上述12種磷酸化糖類外，還有氨基酸、有機(jī)酸等
A．本實(shí)驗(yàn)采用了放射性同位素示蹤技術(shù)進(jìn)行研究
B．本實(shí)驗(yàn)利用小球藻研究的是光合作用暗反應(yīng)階段
C．CO2進(jìn)入葉綠體后，最初形成的主要是12種磷酸化糖類
D．光合作用產(chǎn)生的初始產(chǎn)物最終可轉(zhuǎn)變成氨基酸、有機(jī)酸等

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（　　）
A．種子萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞呼吸速率沒(méi)有明顯變化
B．細(xì)胞中ATP的含量下降可以促進(jìn)細(xì)胞呼吸
C．無(wú)氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)
D．檢測(cè)CO2產(chǎn)生可判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．ATP合成酶廣泛分布于線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體膜上，它可以順濃度梯度跨膜運(yùn)輸H+．此過(guò)程的H+跨膜運(yùn)動(dòng)會(huì)釋放能量，用于合成ATP．以下相關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．線粒體內(nèi)的H+可能來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B．類囊體中H+的產(chǎn)生與水的光解有關(guān)
C．ATP合成酶同時(shí)具有催化和運(yùn)輸功能
D．H+的跨類囊體膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一．以下敘述不支持這一觀點(diǎn)的是（　　）
A．細(xì)胞膜上有多種載體，利于物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)
B．植物細(xì)胞壁的存在，利于支持保護(hù)
C．衰老細(xì)胞染色質(zhì)固縮，利于基因表達(dá)
D．線粒體內(nèi)膜向內(nèi)凹陷，利于有氧呼吸

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)酵母菌與藍(lán)藻結(jié)構(gòu)共同點(diǎn)的敘述，正確的是（　�。�
A．都有細(xì)胞膜B．都有線粒體C．都有葉綠體D．都有成形細(xì)胞核

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（　�。�
A．淀粉--葡萄糖B．蛋白質(zhì)--氨基酸C．核酸--核苷酸D．脂肪--甘油

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

6．為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，須在酸性條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A．利用雙縮尿試劑檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)
B．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
C．測(cè)定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度
D．利用重鉻酸鉀檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中的酒精

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列①～④圖分別表示某種生物（假定只含兩對(duì)同源染色體）正在進(jìn)行分裂的細(xì)跑，其中屬于減數(shù)分裂的是（　�。�
A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1h后測(cè)得該容器中O2減少24moL，CO2增加48mL，則在lh內(nèi)酵母菌有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量之比是（　　）
A．1：3B．1：2C．2：1D．3：1

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