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科目: 來源: 題型:

下圖為某學生在一定濃度的蔗糖溶液對細胞影響的實驗中所觀察到的細胞圖,請判斷下列敘述中正確的是

  A.圖中①.②.⑥組成了細胞的原生質(zhì)層

  B.圖中細胞⑥處的濃度一定大于⑦處的濃度

  C.圖中①是細胞壁,⑥中充滿了蔗糖溶液

  D.圖中⑦是細胞液,在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

 

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科目: 來源: 題型:

細胞分化過程中,不會出現(xiàn)的是(  )

A.細胞表面結(jié)構(gòu)改變

B.細胞器的數(shù)量發(fā)生改變

C.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量改變

D.細胞核遺傳物質(zhì)的變化

 

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科目: 來源: 題型:

醫(yī)生給病人輸液時,常把藥劑溶解于生理鹽水(0.9%的NaCl溶液)中,而不是溶解于蒸餾水中。這是因為(  )

A.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)

B.無機鹽在生物體的生命活動中是不可缺少的

C.蒸餾水可增大細胞中自由水比例,使細胞代謝加快,加劇病情

D.生理鹽水能維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定,防止細胞過度吸水

 

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科目: 來源: 題型:

如下圖所示,為了鑒定男孩8與本家族的親子關(guān)系,需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是

(  )

 

A.比較8與2的線粒體DNA序列

B.比較8與3的線粒體DNA序列

C.比較8與5的Y染色體DNA序列

D.比較8與2的X染色體DNA序列

 

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科目: 來源: 題型:

下圖為種群數(shù)量增長曲線,有關(guān)敘述中不正確的是(  )

A.改善空間和資源條件有望使K值提高

B.BC段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率

C.圖中陰影部分表示在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)

D.在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中,酵母菌的數(shù)量變化可用曲線Y表示

 

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大腸桿菌細胞的分子組成如下表,分析表中數(shù)據(jù)判斷,最可能代表RNA的是(  )

 

成分

DNA

脂質(zhì)

中間產(chǎn)物

相對含量(%)

70~72

14~15

1

1

2~3

2

2

1

分子種類

1

3000

1

1000

50

40

500

12

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

 

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科目: 來源: 題型:

圖1為某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為由該蛋白質(zhì)切下的某一片段,試判斷下列有關(guān)敘述中不正確的是                (  )

A.圖1所示蛋白質(zhì)含有兩條多肽鏈

B.圖2中氨基酸種類的不同決定于②、④、⑥

C.合成圖2所示片段的部位是核糖體

D.該蛋白質(zhì)在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了3 240

 

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細胞作為生命活動的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是( )?

①卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料  ②哺乳動物成熟的紅細胞表面積與體積之比相對較大,有利于提高氣體交換效率  ③小腸絨毛上皮細胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)  ④哺乳動物成熟精子中細胞質(zhì)較少,有利于精子運動?

A.①②③        B.②③④?

C.①③④        D.①②④?

 

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右圖表示的是測定保溫桶內(nèi)溫度變化實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具:保溫桶(500ml)、溫度計、活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

實驗假設(shè):酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作明放出熱量更多。

(1)取A、B兩裝置設(shè)計實驗如下,請補充下表中的內(nèi)容:

 

 

裝置

方法步驟一

方法步驟二

方法步驟三

A

加入240ml的葡萄糖溶液

加入10g活性干酵母

      

B

加入240ml煮沸冷卻后的葡萄糖溶液

      

加入石蠟油,鋪滿液面

(2)B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是      

(3)要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量,還需要增加一個裝置C。請寫出裝置C的實驗步驟

  裝置

  方法步驟一’

  方法步驟二

  方法步驟三

  C

      

      

加入石蠟油,鋪滿液面

(4)實驗預(yù)期:在適宜條件下,30分鐘后記錄實驗結(jié)果,若裝置A、B、C溫度大小關(guān)系

       (用“<、=、>”表示),則假設(shè)成立。

 

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有人將大腸桿菌的核糖體用15N標記,并使該大腸桿菌被噬菌體侵染,然后把大腸桿菌移入含32P和35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。

(1)由實驗得知,一旦噬菌體侵染細菌,細菌體內(nèi)迅速合成一種RNA。這種RNA含32P而且其堿基能反映出噬菌體DNA的堿基比,而不是大腸桿菌DNA的堿基比,這個實驗表明32P標記的RNA是以_________為模板轉(zhuǎn)錄而成的。?

(2)一部分32P標記的RNA和稍后會合成的含35S標記的蛋白質(zhì),均與15N標記的核糖體連在一起,這種連接關(guān)系表明__________________。

(3)35S標記的蛋白質(zhì)來自_________,可用于___________________________。

(4)整個實驗證明:①__________________;②__________________。

 

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