相關(guān)習(xí)題
 0  39021  39029  39035  39039  39045  39047  39051  39057  39059  39065  39071  39075  39077  39081  39087  39089  39095  39099  39101  39105  39107  39111  39113  39115  39116  39117  39119  39120  39121  39123  39125  39129  39131  39135  39137  39141  39147  39149  39155  39159  39161  39165  39171  39177  39179  39185  39189  39191  39197  39201  39207  39215  170175 

科目: 來源:2012屆江西省洛市中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

1944年艾弗里等人進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),下列敘述中錯(cuò)誤的是 (    )

A.該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)及其他物質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地去觀察它們各自的作用
B.完成該實(shí)驗(yàn),需要DNA的提純技術(shù)支持,DNA的純度愈高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果愈明顯
C.該實(shí)驗(yàn)可以說明DNA只有保持分子結(jié)構(gòu)的完整性才能行使其遺傳功能
D.該實(shí)驗(yàn)說明細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,因不同細(xì)菌而不同

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012屆江西省洛市中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

用噬菌體去感染內(nèi)含大量3H的細(xì)菌,待細(xì)菌解體后3H(  )

A.隨細(xì)菌的解體而消失B.發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼及DNA中
C.僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的DNA中D.僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼中

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012屆江西省洛市中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是(  )
①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律 ②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上

A.①假說—演繹法�、诩僬f—演繹法�、垲惐韧评矸�
B.①假說—演繹法②類比推理法 ③類比推理法
C.①假說—演繹法②類比推理法③假說—演繹法
D.①類比推理法②假說—演繹法 ③類比推理法

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012吉林一中高三年級(jí)第二次摸底生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)的應(yīng)用,可以實(shí)現(xiàn)的是                  (   )

A.利用基因工程技術(shù)可獲得符合生產(chǎn)要求的突變植株
B.利用細(xì)胞工程技術(shù)可以大量制備純度高的抗流感病毒的抗體
C.利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)或植物組織培養(yǎng)技術(shù),均可獲得完整生物體
D.利用細(xì)胞工程技術(shù),將兩種二倍體植物的花粉進(jìn)行細(xì)胞雜交,可獲得二倍體可育植株

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012吉林一中高三年級(jí)第二次摸底生物試卷 題型:單選題

運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種,操作過程中能形成愈傷組織的是(   )
①植物組織培養(yǎng)                            ②植物體細(xì)胞雜交 
③動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)                            ④轉(zhuǎn)基因植物的培育

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012吉林一中高三年級(jí)第二次摸底生物試卷 題型:單選題

基因A、a和基因B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上,一個(gè)親本與aabb測(cè)交,子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為1∶1,則這個(gè)親本基因型為(   )
A.AABb        B.AaBb        C.AAbb        D.AaBB

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012吉林一中高三年級(jí)第二次摸底生物試卷 題型:單選題

我國(guó)引進(jìn)良種肉牛后,理論上使其快速繁殖的方法有                        (   )
①組織培養(yǎng)         ②克隆              ③體外受精和胚胎移植
④基因工程         ⑤胚胎分割         ⑥體細(xì)胞雜交

A.①②⑥B.②④⑥C.②③⑤D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012吉林一中高三年級(jí)第二次摸底生物試卷 題型:單選題

要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株,不需要                             (   )

A.具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞B.離體狀態(tài)
C.導(dǎo)入外源基因D.一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012吉林一中高三年級(jí)第二次摸底生物試卷 題型:單選題

.a(chǎn)、b、c表示生物體內(nèi)的三個(gè)生理過程,如下圖所示的三個(gè)過程中,Y代表的物質(zhì)和特征分別是                  (   )

①酶                 ②抗體              ③載體              ④選擇性      
⑤特異性           ⑥專一性

A.①②③;④⑤⑥B.②③①;⑤④⑥
C.③①②;④⑥⑤D.③①②;⑥④⑤

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012吉林一中高三年級(jí)第二次摸底生物試卷 題型:單選題

有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是                                                (   )
①反應(yīng)場(chǎng)所都有線粒體                     ②都需要酶的催化  
③反應(yīng)場(chǎng)所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)               ④都能產(chǎn)生ATP    
⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)               ⑥都能產(chǎn)生水
⑦反應(yīng)過程中都能產(chǎn)生[H]                 ⑧都能把有機(jī)物徹底氧化

A.②③④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑦
C.②③④⑤⑦D.②③④⑤⑧

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案