如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是( )

A.色素乙在濾紙上的擴(kuò)散速度最快

B.提取色素時(shí)加入乙醇是為了防止葉綠素分解

C.水稻在開(kāi)花時(shí)節(jié),葉片中色素量是(甲+乙)<(丙+丁)

D.四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大

在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他們所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次應(yīng)為( )

A.①②③④ B.②④①③ C.④②③① D.③②①④

葉綠體中色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中,因此實(shí)驗(yàn)室中用無(wú)水乙醇提取葉綠體中的色素。能否用丙酮作為溶劑替代無(wú)水乙醇呢?請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn),探究丙酮是否可以作為提取葉綠體中色素的有機(jī)溶劑,并對(duì)實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。

(1)材料用具:新鮮的綠色葉片,干燥的定性濾紙,尼龍布,丙酮,無(wú)水乙醇,層析液,二氧化硅,碳酸鈣等。

(2)方法步驟:①提取綠色葉片中的色素。

a.取兩個(gè)研缽分別編號(hào)為1、2。

b.分別向兩個(gè)研缽中加入 。

c.向1號(hào)研缽中加入2～3 mL 無(wú)水乙醇,  ,均進(jìn)行充分研磨。 

d.將研磨液過(guò)濾到試管中,并及時(shí)用棉塞塞緊試管口。

②制備濾紙條。將干燥處理的定性濾紙剪成兩個(gè)長(zhǎng)10 cm,寬1 cm的長(zhǎng)條,在距一端1 cm處用圓珠筆畫線并剪去兩角。

③點(diǎn)樣。分別用毛細(xì)吸管吸取少量濾液,分別在兩條濾紙條上沿橫線均勻地畫濾液細(xì)線,緊接著重復(fù)畫1～2次。

④分離葉綠體中的色素。將層析液2 mL倒入兩支編號(hào)為1、2的大試管中。然后,將濾紙條畫有濾液細(xì)線的一端朝下,輕輕插入層析液中,并讓層析液沒(méi)及濾液細(xì)線。

(3)觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)繪出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并注明色素種類及相應(yīng)顏色。

(4)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析:

①2號(hào)濾紙條與1號(hào)出現(xiàn)一致色素帶,并分離明顯,則說(shuō)明 ;

② ,

則說(shuō)明 ;

③2號(hào)濾紙條無(wú)色素帶,1號(hào)濾紙條色素帶分離明顯  。

(5)請(qǐng)糾正方法步驟中的錯(cuò)誤。

糾正一: ;

糾正二: ;

糾正三: 。

設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測(cè)定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )

A.與d3濃度相比,d1濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多

B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過(guò)程產(chǎn)生的ATP多

C.若d1、d2、d3濃度下藍(lán)藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1>K2>K3

D.密閉光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測(cè)定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物

在葉肉細(xì)胞中,CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是( )

①葉綠體基質(zhì) ②類囊體薄膜 ③線粒體基質(zhì) ④線粒體內(nèi)膜

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是( )

A.[H]和H2O B.[H]和ATP

C.ATP和CO2 D.H2O和CO2

雨生紅球藻是一種單細(xì)胞綠藻,是天然蝦青素含量最高的物種之一。蝦青素是一種類胡蘿卜素,色澤鮮紅,因其具有良好的抗氧化能力和著色作用而受到廣泛關(guān)注。為了培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素,科研人員研究了A、B 兩種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)單位體積藻液內(nèi)雨生紅球藻細(xì)胞數(shù)、干物質(zhì)質(zhì)量、蝦青素含量的影響,結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)雨生紅球藻和藍(lán)藻細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,但是發(fā)生的場(chǎng)所不同,前者光合作用的場(chǎng)所是

。

(2)B的濃度從0.1 mg·L-1提高到0. 5 mg·L-1時(shí),雨生紅球藻單位干物質(zhì)中蝦青素含量的變化是 。

(3)與B相比,A的濃度變化對(duì)蝦青素含量影響的特點(diǎn)是 。

(4) 兩種生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑中,與細(xì)胞分裂素生理功能更相似的是 。

(5)與葉綠素a、葉綠素b、葉黃素進(jìn)行比較,蝦青素和其中的 分子結(jié)構(gòu)最相似。

(6)在本實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究A、B的協(xié)同作用對(duì)雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響,選用A、B時(shí)首先應(yīng)考慮的濃度分別為 。

為探究不同條件對(duì)葉片中淀粉合成的影響,將某植物在黑暗中放置一段時(shí)間,耗盡葉片中的淀粉,然后取生理狀態(tài)一致的葉片,平均分成8組,實(shí)驗(yàn)處理如下表所示,一段時(shí)間后,檢測(cè)葉片中有無(wú)淀粉,結(jié)果如下表。

回答問(wèn)題:

(1)光照條件下,組5葉片通過(guò) 作用產(chǎn)生淀粉;葉肉細(xì)胞釋放出的氧氣來(lái)自于 的光解。

(2)在黑暗條件下,葉片能進(jìn)行有氧呼吸的組別是 。

(3)組2葉片中合成淀粉的原料是 ,直接能源物質(zhì)是 ,后者是通過(guò) 產(chǎn)生的。與組2相比,組4葉片無(wú)淀粉的原因是   。

(4)如果組7的蒸餾水中只通入N2,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是葉片中 (填“有”或“無(wú)”)淀粉。

離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定的光合作用時(shí),如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物及細(xì)胞中ATP的相對(duì)含量的變化是( )

A.上升、下降、上升 B.下降、上升、上升

C.下降、上升、下降 D.上升、下降、下降

一位科學(xué)工作者用含14C的二氧化碳來(lái)追蹤光合作用中的碳原子,其轉(zhuǎn)移的途徑是( )

A.CO2→葉綠素→ATP B.CO2→三碳化合物→ATP

C.CO2→三碳化合物→葡萄糖 D.CO2→葉綠素→葡萄糖