已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx在x=2處取得極值4,且其導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點.
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(2)若x∈[-3,3],求y=f(x)的值域.
考點:利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,導(dǎo)數(shù)的運算
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)f′(x)=3ax2+2bx+c,由已知條件得
f(2)=12a+4b+c=0
f(2)=8a+4b+2c=4
c=0
,由此能求出f(x)=-x3+3x2
(2)f′(x)=-3x2+6x,令f′(x)=0,得x=0,或x=2,由此能求出y=f(x)的值域.
解答: 解:(1)∵f(x)=ax3+bx2+cx,
∴f′(x)=3ax2+2bx+c,
∵在x=2處取得極值4,且其導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點,
f(2)=12a+4b+c=0
f(2)=8a+4b+2c=4
c=0
,解得a=-1,b=3,c=0.
∴f(x)=-x3+3x2.(7分)
(2)∵f′(x)=-3x2+6x,
∴令f′(x)=0,得x=0,或x=2,
∵f(-3)=27+27=54,
f(0)=0,
f(2)=-8+12=4,
f(3)=-27+27=0,
∴y=f(x)的值域為[0,54].(14分
點評:本題考查函數(shù)的值域的求法,考查函數(shù)的解析式的求法,解題時要認(rèn)真審題,注意導(dǎo)數(shù)性質(zhì)的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩位工人加工同一種零件共100個,甲加工了40個,其中35個是合格品,乙加工了60個,其中有50個合格,令A(yù)事件為”從100個產(chǎn)品中任意取一個,取出的是合格品”,B事件為”從100個產(chǎn)品中任意取一個,取到甲生產(chǎn)的產(chǎn)品”,則P(A|B)等于( 。
A、
2
5
B、
35
100
C、
7
8
D、
5
7

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-mx-x+
1
3
m.(m∈R).
(Ⅰ)若m=1,求曲線y=f(x)在(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若對任意x1,x2∈[-1,1]時,恒有|f′(x1)-f′(x2)|≤4,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|4x+k2x+1|.
(Ⅰ)當(dāng)k=-4時,求函數(shù)f(x)在x∈[0,2]上的值域;
(Ⅱ)設(shè)(4x+2x+1)g(x)=f(x),若存在x1,x2,x3∈R,使得以g(x1),g(x2),g(x3)為三邊長的三角形不存在,求實數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)的最小值為1,且f(0)=f(2)=3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(x)的區(qū)間[2t,t+1]上單調(diào),求實數(shù)t的取值范圍;
(3)記g(x)=f(x)+4(1-m)x,對于任意的實數(shù)x1,x2∈[-1,1],恒有|g(x1)-g(x2)|≤8成立,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

己知集合A={x||x-1|<1},B={x|
2
x-1
≥1},C={x|lg2ax<lg(a+x)(a>0)},若“x∈A∩B”是“x∈C”的充分不必要條件,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tan2θ=
3
4
π
2
<θ<π),則
2cos2
θ
2
+sinθ-1
2
cos(θ+
π
4
)
的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)=log2(x2-5x+6)的單調(diào)增區(qū)間為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2|x|-sin(
2
+x),對于任意的x1,x2∈[-π,π],有如下條件:
①x12>x22;   ②x1>x2;  ③|x1|>x2;   ④x1>|x2|.
其中能使f(x1)>f(x2)恒成立的條件序號是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案