圖中的三個正方形塊中,著色的正方形的個數(shù)依次構(gòu)成一個數(shù)列{an}的前3項,根據(jù)著色的規(guī)律,這個數(shù)列的通項an=
 

考點:歸納推理
專題:規(guī)律型,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:先根據(jù)圖形求出前后兩圖的遞推關(guān)系,然后利用疊加法進行求解,再利用等比數(shù)例,求出數(shù)列的通項公式.
解答: 解:根據(jù)圖形可知  a1=1,an+1-an=8n,
當n≥2時
an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…(an-an-1
=1+8+82+…+8n-1
=
1-8n
1-8
=
8n-1
7

當n=1時,a1=1,滿足條件,
故答案為:
8n-1
7
點評:本題主要考查了等比數(shù)列的求和,數(shù)列中的疊加法求通項,以及識圖能力和運算推理能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=alnx-
1
2
x2+ax-1,其中實數(shù)a≠0
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性
(2)若x∈(1,+∞)時,函數(shù)y=f(x)的圖象在直線y=ax-1的下方,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知曲線C:x2-
y2
3
=1(x>0),A(-1,0),F(xiàn)(2,0)
(1)設(shè)M為曲線C上x軸上方任一點,求證:∠MFA=2∠MAF;
(2)若曲線C上存在兩點C,D關(guān)于直線l:y=-
1
2
x+b對稱,求實數(shù)b的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,是否存在過C、A、D、F的圓,且該圓的半徑為
3
2
.如果存在,求出這個圓的方程;如果不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log3
x+1
ax-1
(a∈R)為奇函數(shù).
(1)求a的值;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=f-1(x)+log 
1
3
t存在零點,求實數(shù)t的取值范圍;
(3)若不等式f(x)-m≥3x在x∈[2,3]上恒成立,求實數(shù)m最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,
m
=(2a-c,-b),
n
=(cosB,cosC),且
m
n

(1)求B的大小;
(2)若a=3,b=
19
,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足Sn+1=2an,n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)在數(shù)列{an}的每兩項之間都按照如下規(guī)則插入一些數(shù)后,構(gòu)成新數(shù)列:an和an+1兩項之間插入n個數(shù),使這n+2個數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列,其公差記為dn,求數(shù)列{
1
dn
}的前n項的和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列命題:
①.若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)上單調(diào)遞增,則f′(x)>0;
②.若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,則它在該區(qū)間上必有最值;
③.若函數(shù)y=f(x)和y=g(x)同時在x=a處取得極大值,則F(x)=f(x)+g(x)在x=a處不一定取得極大值;
④.若0<x<
π
2
,則tanx>x+
x3
3

其中為真命題的有
 
.(填相應(yīng)的序號)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x-sin
x
2
cos
x
2
的導數(shù)為g(x),則函數(shù)g(x2)的最小值=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知對應(yīng)任意的自然數(shù)n,拋物線y=(n2+n)x2-(2n+1)x+1與x軸相交于A,B兩點,則|A1B1|+|A2B2|+|A3B3|+…+|A2014B2014|=
 

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